——岭南师范学院计算机与智能教育承办的“人工智能+教育”骨干教师高端研修班（第1小组）
2022年11月11日，秋高气爽，期待已久的广东省新强师工程2022“人工智能 +教育”骨干教师高端研修班终于开班，开班仪式由承办单位岭南师范学院计算机与智能教育学院余光华老师主持。张副院长致欢迎辞并介绍了项目的基本情况。项目助理尹老师给大家讲解了防疫工作相关事项，要求大家按要求做好防疫工作，有事要上报；黄少霞老师作为学员推荐表发言；最后由余光华老师解读“人工智能+教育”的课程内涵，讲解“人工智能教育”与“人工智能+教育”是两个不同的概念，以及如何将信息技术融合到各科的教学中去。
张副院长作开班致辞。
学员代表黄少霞发言。
余光华助理解读“人工智能+教育”。
《学习共同体建设》活动由余光华助理主持讲授。
余老师通过学员拉手围圈报数1-5的游戏方式，让报相同数字的学员组成一个小组，学员分成了5个小组。各小组学员通过自我介绍，互相了解姓名、生日、工作单位及爱好等，每个小组由一名学员向大家介绍本组成员。
学员介绍小组成员资料。
各小组代表向其他小组成员提问本组成员资料。
余老师的游戏让我们在短时间内认识各小组成员，同时介绍成员的一组对其他组成员进行提问，知道彼此来自哪所学校，各自的兴趣、爱好，还有每个人的生日等信息，让大家印象更加深刻。活动让彼此按游戏规则玩到一起，活动奖励学员笔记本一本（人人有份）。
在游戏的过程中，互相学习，一个人记自己小组8个人的信息不算难，记其他小组成员有点难。 我们组每个人分别记一个，小组成员互相帮助，那么就可以清晰得记住其他小组信息。这是比较好的学习方法，在课堂上进行小组学习时，也需要如此，明确分工，互相帮助，团结合作，取长补短。
我们是一个合作的团队。
小组成员各抒己见、团结合作构思绘画本组激励标语。
余老师做现场指导。
小组成员合作绘画本组激励图及标语。
游戏使人放松，学习让人快乐，接下来一个星期的学习与研讨，但愿与我们标语一样“开心无限”，我们非常珍惜这次的学习机会，也非常感谢各级领导的支持，期待我们能够把“人工智能+教育“这个新的教育理念种子散布在湛茂两地，生根发芽!