教而不研则罔，研而不行则虚。
听了周钧教授的《在教学中研究，在研究中成长——教师如何做行动研究》的讲座，文园中学的老师们深切感悟到学思结合，教研结合，知行合一对于教师专业成长的重要性。
知性睿智的周钧教授从一线教师做课题的案例入手，层层设问，循循善诱，让老师们能够定义“行动研究”和“课例研究”，初步学会从教学实践中选取行动研究、课例研究的选题，思考行动研究、课例研究对教师专业发展的意义。周教授思路清晰，通过问题层层深入，讲解深入浅出。老师们深深折服于周教师学识的丰厚，驾驭课堂的能力。
周钧教授讲解何为行动研究、行动研究的特征是什么、行动研究的步骤、教师做行动研究的意义是什么。
在课堂上，周教授与学员们进行交流互动，各组学员畅所欲言。
在课堂上，周教授与学员们进行交流互动，各组学员畅所欲言。
学员之间探讨交流，给热爱学习的文园人点赞！
老师们，“行动起来”进行行动研究吧！且学且思，教研合一，向光前行。