受疫情形势影响，我们把教室转移到了家中，让老师和同学们相聚在屏幕里。我校以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，全力保证同学们在网课期间的学习效果。
转变阵地 保障质量
当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式，选用企业微信或钉钉开启了视频会议和在线课堂。老师们认真准备网上教学，克服困难学习新技术，反复试播，只为确保线上教学质量。
线上课堂中，老师们采用屏幕及时回复、连麦语音互动、即时签到等功能，师生之间充分交流，学生积极参与课堂活动。每位任课教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与班主任、家长沟通。课后，教师布置针对性作业，巩固学习，做到有检查有反馈。
邹兴花老师 利用早读时间和孩子们一起巩固知识点
为了顺利开展线上主题教学活动，我们科学老师在教研主任带领下每周及时开展线上教研活动，并展开了激烈的讨论。
图为每周相约 线上研讨
线上学习 进步不止
开始上课了！学生们按时课程表安排，及时到课认真听讲，积极参与老师网上互动交流。老师们按照“先学后教，当堂检测”模式帮助了学生理解知识，答疑反馈，保障了学习效果和效率！
看，同学们在家进行科学实验，课余时间进行科学小制作小发明小论文等实践作业！我们老师设置的实践作业少而精，保证学生活动时间，激发学习动力，让网课也收获满满！
三年级 黄冠豪 黄冠杰 动手验证空气占据空间
开辟新战场，掌握新技能，运用新平台，停课不停学，隔空不隔爱，“疫”起线上学，居家谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园！