教育家陈鹤琴提出：“大自然、大社会都是活教材。”幼儿园里的蔬菜园、自然角还有绿植，都是孩子接触自然的有效途径。为了让幼儿亲近自然🌸，体验劳动与收获的快乐🥳，激发他们关注自然、热爱自然的情感。正值我们班西葫芦收获的季节，老师带领小分队一起来到了天空农场采摘！👋
孩子们在观察我们班的小新品，“瞧，都发芽了”
天空农场的西葫芦长得🥬又绿又茁壮。
- 小采摘员们踮起小脚、伸长手臂，仰着小脸👦👧，在老师的指导下，互相帮忙“快、稳、准”的摘下一个又一个。顿时，欢声笑语😀😀弥漫在整个天空农场中。😀
- 不一会便收获满当，孩子们灿烂的笑容在阳光下格外耀眼，眼睛里是满满的成就感！
生活即教育，本次采摘活动，不仅让幼儿体会到了收获的喜悦🌟，更丰富了幼儿园生活，增强了孩子们生活经验的积累。教育不仅仅是传授知识，更为重要的是培养幼儿动手能力和探索精神，了解自然的奥秘，在欢声笑语中成长！💐
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快乐的一天就这么结束啦！☘️☘️☘️
幼儿的学习是以直接经验为基础，要创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要👐🏻。通过这次活动，不仅培养了孩子们热爱劳动、热爱生活的情感，也让孩子在与人合作、互帮互助的过程中🤭，体验到合作的力量、分享的快乐，为孩子的成长积攒了一笔宝贵的财富。👍