为落实立德树人根本任务，提升工作坊坊员综合素质、专业水平和育人能力，大力推广微班课，引领班主任工作有效开展，雅安市第二届中小学班主任名师工作坊小学组于2022年11月10日在碧峰峡陇西中心校开展了第二次送教下乡活动。兴贤小学班主任工作室部分成员有幸观摩了整堂系列微班课。
此次微班课以“手机”为主题，由市班主任名师工作坊小学组的石鸿锐老师、李华琼老师和陇西侨爱学校的赵霞老师共同完成。
第一堂课是由陇西侨爱学校的赵霞老师带来的“手机的功能与现状”。她从细微入手，结合疫情以来的现实生活，突出了手机对我们生活的影响以及改变。更用生动有趣的情景剧让孩子们了解到手机除了娱乐性还有更多更重要的功能。课堂情节紧凑，妙趣横生。
第二堂课是由八步中心校的石鸿锐老师带来的“手机的利与弊”。他开展了一堂“小学生使用手机到底是‘利大于弊’还是‘弊大于利’”的辩论会。孩子们的辩论非常精彩，发言的孩子更是妙语连珠，让在场的老师都为之惊叹。石老师真正做到把话语权交给孩子，自己轻松了，但孩子们的收获更丰了。
第三堂课是由我校的李华琼老师带来的“习惯养成教育之合理使用手机”。李老师带给孩子们一个妙招锦囊，让孩子们分小组讨论有哪些合理使用手机的小妙招。孩子们集思广益，很快就把锦囊装的满满的。接着的情景演绎，在李老师的引导下，孩子们学以致用，将一个个情景演绎的活灵活现，把整堂课推向了高潮，真正达到了李老师的目标“内化于行”。
三堂课层层铺开又环环相扣，时间紧凑但又形式多样，课堂氛围活跃，让孩子们在轻松愉悦的环境中学到了知识，懂得了道理。
微班会，短小精悍“微”而有“为”；微班会，因着眼发展“微”而不“微”。这次系列主题微班课让每一位观摩的老师收获颇丰。我们更深刻地认识到微班会有助于提高班级工作的实效性，有助于减轻班主任的工作负担。为此，作为班主任的我们要不断学习，努力提升自己的专业能力，唯有如此，才能更好地驾驭微班会，发挥其应有价值。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，以奋斗之笔，绘育人之梦。