国培计划（2022）贵州省中小学幼儿园骨干校园长提升培训项目（初中校长一班）第1期
让校园成为有温度的地方，让教育更有温度的落地——培训是最好的礼物，暖人，暖心，暖情
怀着虔诚的心，带着满满的期待。贵州国培计划（2022）----贵州省中小学幼儿园骨干校园长提升培训项目（初中校长），开班了，来自贵州省的100余名校长不远万里，齐聚浙江师范大学，开启为期10天的学习之旅。
线上精彩
清晨的阳光布满窗台，透过电流进行心与心的交流，浙江师范大学外国语学院党委委员，硕士生导师应建芬教授带领我们放下校园行政管理者的身份，以一个学习者的状态，进行了一场关于“一个好学校，一个好校长的研讨”。
全面的阐述了一位好校长，一所好学校：初中校长的“关键问题解决”专题研讨 ——应建芬教授主讲了一位校长对教育真谛的理解和认识，“让每一位学生成长为最好的模样”，“做有温度的教育”，“培养具有世界眼，中国心的学生”，“让学生学真知，做真人”等等办学理念与主张，让人受益匪浅，校长是一所学校发展的灵魂，一所学校比喻成一艘船，校长即为掌舵者、方向标，校长对教育的理解，将决定学校未来的发展。
浙师大附属笕桥实验中学高琼校长——内生课堂----指向高质量育人的教学变革，字字珠玑，受益匪浅，激活着每个师生的内生动力，何为内生，这是师生双向的探讨。
高琼校长的讲解，每段都可以能归纳一个亮点，一个思考的方向，关注了我们教育者的困境，教师不是知识的搬运工，而是学生学习的引路人，在新课程标准的教研大背景下，形成新的教学素养，能力素养，达到爱国情怀的升华。
校长论坛摘要
校长论坛的内容十分丰富，每个校长积极的畅所欲言，行政管理，教师成长，学困生辍学倾向等种种问题，大家在线出招，思想灵魂进行着激烈碰撞。深深的体会到校长是学校发展的核心，身处这个职位，也感受到了肩上沉甸甸的担子，学校建设任重而道远，学校工作必须要做到“初心不改，创新不断”才能不断开创学校教育新篇章。
收获感动
一天下来，老师们感觉到，虽然高温难耐，但专家们的讲座犹如阵阵微风，让这群来自贵州的逐梦者，无比惬意，收获满满。专家们时而幽默风趣，时而感人至深，富有极强的感染力。他们的讲座既有理念传导，又有方法指引，实用性强。我们作为受益者，一致认为:一天的学习，让我们的思维空间和知识结构得到了拓展，让大家的管理水平得到质的提升，对自身成长起到了重要的引领作用。
编辑：罗霖莹
审核：贵州省初中校长培训一班第1小组成员