引领促成长 思悟共提升——赵玉英名班主任工作室启动仪式暨研修活动

       启动仪式由陈娟老师主持。出席启动仪式的领导和嘉宾有遵义市红花岗区第十二小学党支部书记、校长李中永，遵义市红花岗区第十二小学副校长彭为群，遵义市红花岗区第十二小学教务主任刁秀，红花岗区第十小学党支部副书记、遵义市市级名师、遵义市市教科院道德与法治兼职教研员周渝萍，工作室主持人赵玉英。

       首先由李中永校长致辞，李校长介绍了红花岗区第十二小学的办学理念、办学特色以及近年来取得的成果，并对工作室提出希冀，进一步发挥优秀班主任指导、示范、引领和辐射作用，学习热点教育方法，优化班级管理手段，提高班主任综合素质。希望全体学员共同努力，共同学习，使工作室成为班主任工作专业化成长的助推器，成为骨干班主任的摇篮，成为老师们精神成长和专业成长的家园。

       工作室主持人赵玉英老师宣读工作室三年的管理、规划及活动要求。赵老师在发言中首先感谢领导的支持和信任，对工作室各位成员表示了热烈的欢迎和感谢，并从三个方面解读了工作室成立的意义和作用，汇报了工作室未来的规划目标和方向以及对各学员提出要求。

       接下来由工作室成员代表李体利和工作室学员代表崔喜红发言。她们一定会积极参加各项活动，按照工作室的要求，做好本职工作，认真学习教育教学理论，钻研班级管理专业知识，了解与掌握最新的教育管理信息，并做好笔记，全身心的投入到科学民主的班主任管理中去，争做班主任工作室的主人及时将班主任工作室的最新方法进行推广，在班主任工作活动中起到模范作用。

       接着，红花岗区第十小学党支部副书记、遵义市市级名师、遵义市市教科院道德与法治兼职教研员周渝萍老师发言。

       最后，由赵玉英老师和工作室成员向学员赠送研修书籍并合影留恋。

       启动仪式结束后，由红花岗区第十小学党支部副书记、遵义市市级名师、遵义市市教科院道德与法治兼职教研员周渝萍带来讲座《让班级文化涵养学生德行》。周支书从物质文化、制度文化、精神文化三个方面阐述让班级文化涵养学生德行，最后，周支书提出班主任要对最新的教育文件进行解读和学习。

       接下来一起观摩了红花岗区第十二小学杨艳老师带来的示范课《寻访红色足迹，争做“红孩子”》。

       杨艳老师说课。

      工作室学员分小组对杨艳老师的示范课进行评课。各位老师结合自己的工作实际，认真评课议课。

       最后，工作室主持人赵玉英老师做研修活动总结。赵老师说希望全体成员和学员在工作室团体智慧的依托下，提升自己道德修养和学识水平，在自我发展的同时，与全区优秀班主任群体共同成长。

       线下研修活动结束后，工作室顾问汪宜江进行了《小学班主任的专业成长》线上讲座，结合实践教学经验，阐述了小学班主任专业成长的可行措施。

        每一次交流，都是一种收获；每一次学习，都是一种突破。怀揣共同的教育情怀，守望共同的教育初心，我们相信，在全体学员的共同努力下，工作室一定能成为班主任班级管理研讨的平台、交流展示的舞台、智慧分享的空间、专业成长的摇篮！