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不知不觉间，网课时长已近两周。虽然我们和孩子目前仍没有办法在校园相聚，但是网络学习将我们紧紧相连，突破空间限制。线上教学不仅能让孩子们在家学习新知识，也让我学到名师们的“精华”来促进自己的成长。
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"凡事预则立，不预则废"，教师讲课要备课，学生上课更要备学，这样才能为学习新知识扫清障碍做好准备，所以我们一定要做好预习。网络课堂缺乏互动，教学过程进行较快，所以为了学生能更好地听课和掌握知识，避免听课时被动、忙乱。课前我会拿出一部分时间，让学生们熟读课文和字词，大致了解课文及同步练习。做好预习，听起课来就会主动，课堂笔记就有了重点，对老师的启发性问题的反应就快，学习就会轻松些。
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直播授课
直播过程中，多要求学生拿着笔边做笔记边听讲，这样有助于学生记录重点与难点。直播完毕后，我会让有问题的同学私聊我，针对个别情况进行作答。
对于直播过程中学生存在走神或其他不利于学习的情况，我根据组内教师的建议，打算直播过程中点名学生在对话框内作答，如果该生没有回答，则将在班级群内提出批评。
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布置作业
作业多为背诵或整理课堂笔记，多让学生拍照上传或点名语音背诵。
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改进措施
加强备课，努力让课堂生动些，吸引学生的听课兴趣；随机点名，并多夸赞学生，让学生乐于参与；在课程允许的情况下，让学生开直播讲解部分知识。
总之，自线上教学以来，无论是老师还是学生都存在困难与挑战，但我相信最终我们一定能克服困难，挑战自我，成为更好的自己。