防控记于心,演练践于行——东升学校郭桥教学点疫情防控演习

创建于2022-11-11
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      为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,细化落实处理中小学的各种疫情突发事件的方式方法,切实做好2022夏季各项疫情防控准备工作。       东升学校郭桥教学点与2022年11月11日上午10时,开展了疫情防控应急演练活动。

演练前,叶斌副校长组织全体教职工认真学习疫情防控   应急预案,对防控演练工作做了具体要求和部署。要求大家以“演练就是实战”的态度认真对待,积极配合,提高应急技能。把学生和教师的安全健康放在首位。

一、教职工入校演练

       教职工入校需间隔1米,全程佩戴口罩,出示健康码、行程码,手拿14天健康卡,保安人员进行测温、消毒,体温正常后进行洗手消毒并做好体温登记。

本次演练主要从校门口(学生入校)、教室(学生上课)、放学等场所突发疫情进行应急演练,演练现场,各防控应急小组严阵以待、闻令而动,按照既定预案迅速行动、配合密切,准确高效地完成了本次疫情防控应急演练的任务。

场景一:入校晨检

       学校大门是校园疫情防控的第一道防线,校门口进出实施严格的管理措施。值班校干、教师和保安在门口组织由教师扮演的学生戴口罩,间隔一米站队从测温门通道测量体温后进入学校。值班老师对到校学生依次进行温度测量、手部消毒、健康情况询问等,检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。

场景二:教室上课

      学生进入教室前,班主任老师进行二次晨检,并填写晨午检记录表。上课过程中,教师发现有学生出现咳嗽症状,及时对学生进行问询,并立即告知班主任和校医员,带领学生去隔离室进行体温测量。 

      在演练中,发现一名学生在体温检测过程中出现异常,值班老师立即转交给复诊处进行再次测量体温,仍高于37.3℃,引起重视,对该生询问是否去过中高风险地区,是否与外来人员接触,是否到过外地等,经询问并立即向校领导报告。

场景三:有序放学

       放学时,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将学生有序送至指定接送点,确保学生安全。

      此次疫情防控培训演练活动,始终贯彻执行“预防为先、分级管控、迅速处置”的工作原则,进一步加强了全体教职工对疫情防控工作重要性的认知,为往后的防疫工作打下了坚实的基础。学校将不断总结经验、补齐短板,不断完善,扎实工作,把防疫工作做实做细,确保全体师生的生命健康。


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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