听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等重要途径和主要手段。我们作为一位实习老师更应该认真对待,积极参与听评课活动,为今后教学工作顺利开展打好基础。
观摩指导老师的教学手段,观摩其他实习老师的教学方法,总结指导老师和其他实习老师上课的优点,合理运用到自己的教学活动中,分析指导老师和其他实习老师的缺点,有则改之无则加勉,不断优化自己的教学结构内容,本周我和另一位实习老师的录课任务也相对有序的完成了,其效果还是不错的!
观摩指导老师授课。
观摩实习老师授课。
总结教学指导老师、实习老师的教学经验,本人实践授课。
本周也是有序的进行了我们的音乐选修课活动,主带着要任务就是学生一起进行发声练习,确定合唱的曲目《蜗牛》。
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本周我校还很荣幸的邀请到了尹爱青教授、王教授、昆明城市学院刘娅院长一行,莅临我校指导。尹爱青教授是东北师范大学音乐学院教授、博士生导师、院长、教授委员会主任。2003年,尹爱青任博士生导师,成为我国第一位音乐教育学女博导。主要从事音乐教育理论和教学的研究。研究方向涉及音乐教育理论、音乐课程与教学论、音乐教师教育研究、中小学音乐教材的编写与研究、音乐审美教育的人学问题研究,尹爱青教授莅临我校,为我校的教学工作做出了指导,还主要的讲解了新课标修订的具体内容。
最后,本周还有一个主要任务就是每一位实习老师,为自己所带的一个班级写歌,根据学生提交的歌词,实习老师进行谱曲,本人很荣幸地为我们浙附中学七年四班这个班级创作出了一首班歌,也是觉得成就感满满。
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