基于地理核心素养下的初中地理教学

云英YY
创建于2022-11-10
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2022年11月10日广州市地理学科教研启示

       解落三秋叶,能开二月花。风无形,却因为有自己的思想和情感而富有无穷的力量;我们平凡,却因为有一颗教书育人牢记使命的初心而不断思索向前。

       为引领我市初中地理教师对义务教育地理新课标、情景教学、学业水平测试的研究,推进《广州市构建以全面育人为导向的基础教育教学评新生态行动方案》,落实“双减”,提质增效, 2022 年11月10日下午,广州市基础教育教学研究所地理科开展了面向全市初中地理教师的教研活动。

       受新冠疫情影响,本次教研活动采用“腾讯课堂”的形式进行线上教研,各学片的初中地理教师都积极、主动地参与了这次教研活动。

江门市教育研究院的阮维东专家讲座:《“三新背景下”广东省地理中考备考策略》

阮维东老师从国民的地理素养堪忧;双减政策之下的教学;新课程、新教材、新中考;广东省中考地理试题特色;教学与备考建议五个方面进行了阐述。

阮维东老师就初中地理教学与备考给出了中肯的建议。

阮老师结合往年广东省中考地理试题进行分析

第二位发言的是广东实验中学的董锡老师。她讲座的主题是《新课标旧教材背景下初中地理教学建议》

董老师从新课标的新变化、新旧交替的困惑、教学建议等方面结合大量案例进行了阐述。

教学建议一:确定目标,依标教学

教学建议二:创设教学情境,从情境出发设计问题或任务

教学建议三:培养学生的地理思维能力

最后,董老师用大量试题案例分析了学业水平考试的特点:对标高考、依标命题、育人导向,素养立意、情境命题等特征,为老师们在新课标旧教材背景下初中地理教学指明了方向。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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