玩，是儿童的天性，玩具，是孩子成长过程中不可或缺的伙伴。六年级的学生们自从学习了《竹节人》这篇文章后，学生们对“竹节人”这一传统玩具产生了浓厚兴趣。学生绘制的“制作指南”图文并茂，步骤清晰，趣味横生。真是名副其实的“竹节人制作说明书”
周末，同学们在自己绘制的“制作指南”指导下，用竹子或者毛笔杆、塑料吸管等材料，亲手制作竹节人，充分感受自己动手做玩具的乐趣，将所学知识与生活实践联系起来，让学习变得更有趣味。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。书本中的“竹节人”，在同学们的巧手妙思中，变得更加鲜活，玩耍中，同学们体会到了传统玩具带来的乐趣