课题开题明思路,专家引领促提升一一记揭阳市榕城区揭阳华侨初级中学省级课题开题报告会

郑奕婵
创建于2022-11-10
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  课题成员步履不停向未来,课题专家悉心指导暖人心。一一题记           

       为了落实省级课题研究工作,规范实施过程,保证科研工作的实效性,加快成果的产生和推广。2022年11月9日上午,揭阳市榕城区揭阳华侨初级中学举行了省级课题《基于“双减”背景下的初中数学作业优化设计研究》开题报告会。      

      出席当天课题开题报告会的专家有揭阳市教育局教研室中学教研员、中学高级教师黄开明老师,榕城区教育局教研室中学教研员 、中学高级教师孙耿珍老师,榕城区教育局教研室教研员、中学高级教师林伟丰老师,揭阳华侨初级中学林少波校长,林钰副校长,李洁娜副主任,会议由李洁娜副主任主持。参加开题报告会还有课题组全体成员。

「议程1

       主持人李洁娜副主任致欢迎辞并介绍出席开题会议的专家、领导。


「议程2

市教研室领导宣读、颁发《立项通知书》

「议程3

课题主持人林磊作《课题开题报告》。

       课题主持人林磊以PPT形式作开题报告。林老师从课题概念的界定、课题研究的目标、亮点、方法及内容、课题研究的组织开展、成员分工及可行性分析、研究预期成果等方面对课题进行了全面阐述。

「议程4

专家组对课题进行论证指导发言。

       林伟丰老师肯定了这个课题的优点:选材合理,针对性强,选题方向正确,顺应时代发展要求,有较高的研究价值,目标明确,方法得当,计划安排合理,预期成果丰富。并对课题概念界定、研究的内容、队伍分工等方面提出了宝贵的专业的意见。

        孙耿珍老师对本课题在选题、设计思路、布局方面给予充分肯定。她还指导我们如何更好的阐述本课题产生的时代背景,如何将作业优化设计进一步细化,以及研究成果以什么形式呈现,她鼓励我们课题组成员要以行动研究法贯穿始终,借鉴别人的研究,做到自我的突破。

       黄开明老师指出,本次课题研究要在广度和深度上拓展,需在课标上寻求突破和发展,希望课题组成员加强理论知识学习,多查阅相关资料和文献,寻找理论支撑,在做课题研究时要做到“小题大做”,内容要贴近实际,在研究过程中不断改进、提升自己的教育教学能力,做到在教学中研究,研究中教学,让学生爱上数学,学好数学。

「议程5

课题主持人林磊表态发言。

       林磊表示将带领课题组全体成员以专家们的指导为引领,以课题研究为切口,以交流探讨为平台,竭尽所能,发挥所长,各司其职,共同学习,分工合作,做有深度有广度有内涵的研究,力保课题研究如期高效完成!

「议程6 

校长表态发言。   

       林少波校长表态学校将鼎力支持本课题的研究,并要求课题成员,认真领悟教诲,进一步明晰教研思路。

      

「议程7

市、区专家、领导、学校课题组成员合影留念。

  开课题报会圆满结束,课题组成员进一步明晰了课题研究的思路,找准了研究方向,增强了研究信心。相信在专家的专业引领、领导的高度重视、课题组成员的共同努力下,课题工作终将朝着"真课题,实研究,广成果"迈进!

撰       稿: 郑奕婵

图       片:游晓琼、林绮、陈洁璇

审       核:林磊

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