为了进一步提高新老师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，增强开展教学教研的浓厚氛围， 我校新教师在2022年11月3日开展了公开课活动。
三年级张玉凤老师，通过让学生复习整十除以一位数的旧知识，自然过渡到两位数除以一位数，让学生联系之前学到的知识用到新课程中。
课后，老师们进行了小组讨论，并积极交流了本堂课的亮点及其有待改善的地方，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括。总之，此次公开课让我对自己需要改进的地方有了更清晰的了解，同时哪些方面可以保持和优势也有一定认知。
上公开课是一个学习和借鉴的机会，是一个交流和探讨的平台，也是一个反思和提高的途径，收获的不仅仅是知识和技能策略，而且也是增强老师间感情的桥梁。
通过上公开课，新教师听取各位资深教师的意见，并且自我反思，促进自己的成长，取长补短，并且有效地促进了教学积极性。本次公开课活动也为我们新教师搭建了一个实践教学理念，锻炼自己，交流学习的平台，得到一个发展的机会，取得了良好的效果。