线上答疑教学第二天，在总结前一天经验的基础上能够更充分、更顺畅地实施线上教学。学校干部对全校41个班级的教学组织了巡课巡检，我校干部教师对线上教学工作高度重视，绝大多数课堂能关注课前组织、课堂讲解、课后作业的完整有序，初步形成了线上直播教学模式。
博园线上课堂亮点
1.老师们课前准备充分，并对学生居家学习提出了规范的要求，通过常规的训练提高线上教学质量。而且李晶晶、姜姿屹、张艳三位老师通过课件出示上课要准备好的东西、本节课的学习要点，清楚明了。
2.大部分教师熟练使用钉钉，提前准备了题目和图片，运用批注、连麦等方式清晰讲解。
3.重视作业提质，李晶晶、王善芹两位老师讲课前拿出2-3分钟，展示优秀作业学生名单，讲评作业要求。
4.教师均能提前按时进入直播间组织教学。学生上线及时，连接比较畅通。郑璐璐老师班课前播放音乐，起到吸引学生注意力的作用，助力高效线上课堂达成；
4.教师均已争分夺秒开始组织学生进入状态讲评练习题。练习内容和质量明显提高。
5.线上答疑组织有序，个别班级遇到网络卡顿能及时切换直播方式，确保课堂顺利推进。二年级英语袁丛老师能合理运用平台功能及时反馈，教学效率高。绝大多数教师能结合学生情况给予评价，学习效果好。
存在的问题及建议
1.无法看到直播回放。建议在直播前点击保存回放，方便家中有事的学生课后观看。
2.部分班级学生在评论区聊天或者其他扰乱课堂的行为，老师要及时制止，加强教育。
3.个别老教师仍然没有全程出镜，镜头只对着讲义，及时熟练平台教学。
4.老师仍要加强集备教研，规划好一节课20分钟，几分钟讲评作业，几分钟讲授重难点，几分钟互动等。
5.有的老师直接书写讲解题目，要注意老师在演示或示范时书写应规范和美观。
6.已经有老师开始尝试采用classin授课，启用新平台授课的老师要保证班主任同步在群里。各学科老师要通气，平台尽量统一，不要一人一个平台增加家长负担。
隔空不隔爱，温暖云相伴。全体博文教师将迎难而上，“惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成”，用有管理、有目标、有落实、有成效的工作态度和行动，全力保证线上教学的质量与效果！相信在全体师生的共同努力下，终将迎来云开“疫”散，相聚博园的美好时刻。