受严峻疫情形势影响，我们把教室转移到了家中，让老师和同学们相聚在屏幕里。我校以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，全力保证同学们在网课期间的学习效果。让网络成为一座传递知识的桥梁。
停课前夕，刘菜小学侯连珍校长召开了线上教学教师动员会，并现场指导教师进行网课实操。
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转变阵地 保障质量
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” 当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，刘菜小学的老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用企业微信为同学们开展了线上教学。
老师们认真准备网上教学，克服困难学习新技术，只为确保线上教学质量。线上课堂中，师生之间充分互动，学生积极参与课堂活动。每位任课教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与家长沟通。课后，教师布置针对性作业，巩固学习，夯实基础，做到有布置、有检查、有反馈。
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线上学习 进步不止
开始上课了！学生们按时参加老师的网上课程，与老师网上互动交流。网课上，不一样的课表，不一样的课堂，同学们在线学习，及时交流，答疑反馈，老师们按照“先学后教，当堂检测”模式帮助了学生理解知识，保障了学习效果和效率！
同学们的笔记很详细，作业也很认真，希望继续保持好习惯，让网课也收获满满！
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“书犹药也，善读之可以医愚。”而培养孩子们的阅读兴趣，也是我们线上教学任务中的首重。因此，我们组织引导孩子们在业余时间认真读课外书籍、做摘抄、写心得、做手抄报。对于表现突出的学生我就以“表扬信”的形式给予鼓励。针对一些目前对读书还不是特别感兴趣的孩子，我还精心为他们挑选了有声故事。于是，“盘古女娲、神笔马良”走进了他们的生活；“匹诺曹、汤姆索亚”也成为了他们的朋友。相信有这样的引领，孩子们一定会有所感悟。
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开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园！