停课不停学,向着明亮处——教师自我提升侧记之横水镇横水中心小学崔运涛

崔运涛
创建于2022-11-08
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      受严峻疫情形势影响,我们把教室转移到了家中,让老师和同学们相聚在屏幕里。孟津区横水镇横水中心小学全体教师以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标,全力保证同学们在网课期间的学习效果。我作为其中的一员,疫情期间的线上教学感受颇多。

      根据学校的统一部署,我认真制定了自己任教学科的教学工作计划。

       六年级英语教学计划

       六年级数学教学计划

    六年级科学教学计划

        国家中小学云平台提供了优质的教学视频,为了能够让孩子们每一节课、每一个知识点的网络学习更加全面,我除了认真研读教材外,还认真观看每一个教学视频,在网络上搜索视频补充,将教学视频进行整合,利用企业微信直播上课,让每一节的内容更加充实。

英语课直播

数学课直播

科学课讲解练习册直播

       为了让知识得到及时有效的巩固,我布置针对性作业,巩固学习,夯实基础,认真批改每次作业,让每一节课的知识能够得到有效的练习,并利用微信单独辅导错题,努力做到每一个孩子理解每一道题。

布置英语作业

布置数学作业

布置科学作业

英语作业批改

数学作业批改

科学作业批改

      线上课堂中,我采用直播提醒、屏幕及时回复、连麦语音互动、即时签到、作业提醒等功能,师生之间充分交流,学生积极参与课堂活动。时刻关注学生课堂参与情况,及时与家长沟通。

通知直播上课

通报直播详情

分享优秀作业

      线上发奖状

       线上教学更应该保持信息传达的及时性,了解学生在家的生活和学习情况。 我以班级管理为阵地,开展线上班会,线上家长会,向家长反馈学生学习情况,询问学生在家的生活、学习情况,并开展安全教育,心理健康教育等活动。

心理健康班会

安全教育班会

      线上家长会

       开辟新战场,运用新平台,掌握新技能,适应新形势,停课不停学,线上教育是挑战也是机遇,我在努力适应这种新的教育模式同时也产生了一些困惑,比如我们不能保证每一个孩子都能上网;自觉性差的孩子在缺少监管的情况下学习效率大打折扣;数学学习对于缺乏独立思考能力的孩子来说,会利用各种平台进行答案的查阅,掩盖了其学习的真实性等等问题。

        疫情就是命令,防控就是责任,提高教学质量是我们的目标,疫情总会过去,终会迎来春暖花开。我坚信只要我们按照上级要求,精心准备,认真组织,带着问题去思考,方法总比困难多,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的团聚!



图 文:崔运涛    

审 核:谢  睿




      







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