史林娅，商隐小学一名青年教师，作为一名教育工作者，她一直在用爱心去浇灌学生，用诚心去感化学生，用耐心去感染学生 。疫情突然袭击，我们坚持“停课不停学”“家校联合共建”的理念，一定把网课任务做好。我们敬爱的园丁离开三尺讲台，但依然可以守住我们祖国未来的花朵。
一、成立线上工作领导小组，明确工作职责，实行网格化管理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有成效。
二、教学形式多样化
1、学校组织。按照教导处制定的线上教学课程表，从11月7日开始，教师采用直播形式或企业微信中的会议式、“钉钉”等app开展线上教学，以班级为单位有序展开线上教学活动。创建学习共同体，调动学生学习积极性。线上教学要做到目标明确、内容充实、难易适中、方法科学。教师要根据学生线上学习过程中暴露的共性问题，做好线上集中答疑辅导，也要针对少数学生出现的问题做好个性化辅导。
2、自主学习。各科教师选择优秀教学视频，选择适合教学资源共享，并认真落实双减政策。教师还可指导学生登录“国家中小学智慧教育平台”开展自主学习。课程资源以20分钟左右的精品课为主，学科、学段资料完整，电脑、手机等可直接观看。具体方法:进入“国家中小学智慧教育平台，单击页面上方“课程教学”，选择对应年级、科目免登录学习。
三、严控时间优化作业
1、一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟;三年级至六年级每天线上学习时间不超过90分钟，每次连续学习时间不超过20分钟。
2、要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意用眼健康。严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
3、学校要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过60分钟。不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。
四、家校协同注重实效
各班班主任及教师要加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责，帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，要督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，保护视力健康。要指导孩子加强体育锻炼、积极参与家庭劳动，合理安排一日作息。
五、全面摸底不落一人
教师提前做好线上学习的各项准备工作，对线上学习有困难的学生，教师要及时掌握并帮助学生解决困难，加大对线上学习有困难学生的帮扶力度，确保每一名停课学生都能接受有效学习，保证线上教育教学全覆盖。
六、健康心理科学护航
各位教师及学生要理性认识疫情、科学做好防护，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，配合和支持各项防疫措施。
七、强化督促检查
落实线上教学工作小组将对各班线上教育教学工作开展情况进行督促指导，及时发现与纠正问题，切实保障线上教学有序有效开展。