新时代班主任的角色定位与专业发展——培英班主任培训暨2022年白云区新入职教师班主任跟岗启动

昕辰
创建于2022-11-07
阅读 31
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       班主任是学生的人生导师,班主任工作是专业性工作,班主任队伍是学校落实立德树人根本任务的关键。在移动互联快速更迭的新时代,班主任工作要面临许多新挑战,为了帮助全体班主任提升专业能力,帮助新入职教师快速进入班主任角色,11月3日下午,我校特组织开展了线上班主任专题研修讲座,吸引了各校的一线班主任前来参会。

培英中学组织开展线上班主任专题研修讲座

培英中学及其他学校的一线班主任参加本次线上讲座

        本次讲座由广东第二师范学院教授、广东省百名优秀德育教师殷丽萍教授主讲,我校名师工作室主持人郑飞卡主任主持。

广东第二师范学院教授、广东省百名优秀德育教师殷丽萍教授

殷教授开展以“新时代班主任的角色定位与专业成长”为主题的讲座

       在活动中,殷教授以“新时代班主任的角色定位与专业成长”为主题,从“新时代,新教育”“班主任的角色定位”“班级管理的内容”以及“班主任的专业成长”四个方面展开了详细的讲解。整个讲座,殷教授旁征博引,一方面引导新时代教师提高自身综合素质,不断往专业方向成长;另一方面也启发教师思考如何将学生培养成为担当民族复兴大任的时代新人。同时,也从日常工作的小细节处给予了一线班主任们许多宝贵的意见。殷教授的讲座深入浅出,充满了真知灼见和教育的智慧与魅力。班主任老师们纷纷表示受益匪浅。

殷教授分享清华附小的做法给一线班主任

殷教授引用习近平总书记关于好老师的阐释

       讲座结束后,班主任导师杨军锋老师和黄昕老师都与大家分享了他们在这次讲座中的收获与心得。杨军锋老师谈到殷教授的分享给他的日常工作带来了许多启示,黄昕老师也谈到殷教授的分享给她在班主任成长上带来了很多的鼓励。新入职教师班主任们也通过撰写心得体会的形式回顾了此次讲座给他们带来的积极影响。

讲座结束后,新入职教师班主任通过撰写心得体会的形式回顾了此次讲座给他们带来的积极影响

       这次活动强化了班主任们的管理意识,青年教师们从中获得感悟,也能更好地推进班主任教育管理工作。最后,殷教授也表示,教育就是一个不完美的人带领一群不完美的人共同追求完美的过程。愿每位班主任在艰辛又幸福的教学工作中,有所得有所获,不断更新自己的教育理念和业务水平,与同学们共同学习,共同进步,共同成长。

阅读 31
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉