突如其来的疫情虽然限制了学生正常的学习生活，但玫瑰学校的师生开动脑筋，积极行动，在做好教育教学和学习的同时，根据劳动课程标准，精准设计劳动清单，指导学生居家劳动，给枯燥的家庭生活带来无限乐趣。
和面、揉面，看起来容易，其实也不轻松。
包水饺，擀面皮，与家长一起边说活、边干活，其乐融融。
利用庭院空地，在冬季松土，播种菠菜、小葱，为冬季增添一抹绿色，既可以观赏，也可以食用，一举多得。
整理桌面，收拾餐具，减轻父母的操劳，这是我应尽的职责。
饭后主动清洗锅碗筷子，担负起日常生活劳动。
我一定要洗得干干净净，同时注意节约用水。
平时忙于学习和作业，现在终于承担起家务劳动。
清理地面，做到洁净美观。
主动承担力所能及的家务劳动，做一个懂事的好少年。
玫瑰学校通过劳动清单的方式，与家长携手开展实实在在的居家劳动，一方面激发孩子们的劳动热情，注重培养他们的劳动观念和技能；另一方面通过日常生活劳动、居家生产劳动等形式，培养学生的责任感，让他们逐渐爱上劳动。让居家学习和生活不再单调和枯燥，缓解紧张情绪，有利于释放心理压力。（赵衍奎）