自2019年秋季实施普通高中人教版新课程新教材以来，一线教师对新教材理解和使用中存在一些困难问题。为帮助广大英语教师实施好新课程、使用好新教材，由河北省教育厅主办、人民教育出版社和河北省出版社承办的河北省普通高中人教版教材培训会英语省级培训于2022年11月2日至3日举行。霸州市高中英语名师陈彬工作室全体成员全程参加了本次网络培训。
11月2日上午人民教育出版社英语编辑室游晓霞老师做了主题为《新课标与人教社新版教材解读》的精彩分享。第一部分游老师对《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》进行解读，使我们对课程目标、课程内容、实施方式和学业质量有了更清楚的了解。第二部分游老师对人教版《普通高中教科书 英语》必修教材进行解读，从教材整体框架、板块内容介绍、教材特色资源、教材教法的变化四个方面进行了详细的介绍，很好地体现了新教材的高度、温度、广度和深度。
11月2日下午人民教育出版社英语编辑室肖菲老师进行人教版《普通高中教科书 英语》选择性必修教材解析。肖老师首先基于课程标准对教材进行分析，接着从编者视角详细分享了单元构建思路与逻辑，然后通过详实的单元案例展开具体分析并给出行之有效的教学建议。最后肖老师对英语老师们提出几点期望:1、理解课堂基本要素（教材、学生、教师）之间的关系；2、正确理解教材，灵活使用教材，合理规划教学；3、保持求知欲与好奇心，与时俱进，拓宽知识面；4、理解学生需求，积极营造自主学习氛围，鼓励思辨创新；5、保持积极包容的心态，放眼未来，注重培养学生思维品质；6、提升教学定力，不断积累教学智慧，积极探索教学之路。
11月3日上午东北师范大学附属中学师雅巍老师分享了高中英语选修教材的实践和反思。师老师首先分析了选修教材实施的意义并从课程内容的几个重要维度解读选修教材如何进一步发展学生的核心素养。接着师老师详细介绍了东北师大附中选修教材的实施情况，主要包括以下四方面的内容：1、如何选：构建共同基础，拓宽发展空间；2、如何教：深研主题语境，提高学用能力；3、如何学：双主体课堂，让学习真正发生；4、如何评：依“标”据“本”，丰富评价维度。
两天的培训紧凑、高效，内容丰富，专家老师们理论和实践相结合，通过深入浅出的讲解，并配合课例分析，具有较强的普适性和实操性。我们工作室全体成员专心聆听、认真笔记、积极撰写心得体会。通过参加本次省级培训，使我们深入理解新课程的理念，积极研究新教材，改进教学方法，让英语课堂更加高效精彩，为积极推进我市新课程改革做出自己应有的贡献。
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