【知不足而奋进 望远山而前行】——吉林省“国培计划(2022)“小学科学青年骨干教师能力提升项目培训

创建于2022-11-04
阅读 218
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        教育是一场相遇,是一群有梦想、有情怀、有责任的教育人的美丽相遇。吉林省教育学院于2022年10月24日举办了“国培计划(2022)”——G1211青年骨干教师能力提升(小学科学)项目培训。学员们怀着对教育事业的热情和憧憬,开始了为期12.5天的线上培训。

       11月4日下午,东北师范大学第二附属小学 信海凤老师带来了精彩的讲座,课题是新课标理念下小学科学课堂教学实践中应该注意的几点关键问题》。

       信海凤老师提出了精学课标,理解课程内涵;研读教材,培养单元意识;确认核心问题,构建结构化课堂;研究儿童视角,精准定位学情;关注生活周边,积累课程资源;无限扩大“预设”,灵活应对“生成”等问题让老师们对新课程标准有了更深的认识。在今后的教学中我们将更加努力前行,使科学课程不断创新,努力培养未来创新型人才。

           通过这次国培活动,我们在教育教学⽅⾯接受了⼀次深刻的洗礼。此次国培活动带给我们的不仅是知识上的收获,更是能⼒的补充。我们意识到⼀堂成功的科学课必是⼀个⽓氛和谐的课堂。有师⽣、⽣⽣互动,还会使学生的学习热情⾼涨。专家、教授的精彩点评,让我们眼界⼤开,如沐春风。更让我们体悟到每⼀次的评课,必是⼀个进步的开端。

        俗语说得好“玉不琢,不成器。人不学,不知礼”。正值露月之时,我们有幸参加了"国培计划"小学科学骨干教师培训学习。每天都是幸福而又充实的,每一天都会迎接不同风格的专家,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。通过听专家的讲座;与名师对话;与参培老师的交流等一系列活动,不断提升了我们的理论水平;进一步丰富了我们的教学实践经验。

        感恩国培专家组成员线上辛苦的讲座,更感恩专家组成员的倾囊相授,身为教育人,让我们用爱履行责任、用心承载教育,携手共进,为吉林省小学教育事业改革创新和高质量发展努力奋斗再谱新篇!


编辑:杨雪娇

图文:杨雪娇  郑锐博   刘晶瑶  李怀斌   刘丹丹   董玉丽   李春鹤


阅读 218
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉