为进一步提升教师的教育教学能力，提高教师的综合素质，整体推进教师的教育教学水平，促进教师专业化成长，提高教学效率。2022年11月1日——4日兰岗镇中心校（中学部）开展了为期一周的听推门课的教学教研活动。本次活动在秦元新校长的带领下，吴广侠副校长，韩书记及关龙君副校长的陪同下，教务处的配合下，顺利完成了本次的教研活动。
刘艳红老师八年级的数学课。刘老师作为老教师，她的教学思路清晰，教学过程流畅，教学经验丰富，教师的调控能力强，能利用多媒体进行教学，解决学生枯燥的课堂。
学生的探讨和展示活动
校长亲历亲为听课
朱海燕老师的数学课，作为中青年教师的骨干，朱老师的课从创设情境到课的结构再到整个的教学过程，都是很精准到位的，能激发学生的学习兴趣，以学生为中心，运用小组合作探究的学习方式，让学生在合作中探究和学习，教态亲和大方。让学生真正成为学习的主人。
学生课上展示
校领导和学生认真的听课
李溢馨老师七年级的语文课。李溢馨老师的语文课可以说是惟妙惟肖给人以心情愉悦的感觉。《猫》一课给学生和听课领导留下了深刻的印象，李老师注意启发学生发现问题，分析和解决问题，引导学生对于课文的分析和课文内容到字词的掌握，让学生的学习中提升阅读的层次和情境。
付云红老师的英语课。付老师能从知识的整合，贯穿，帮助学生在初三面临中考的学生，予以学法指导，帮助学生梳理学习重点，指导学生应该怎样学好英语，在英语学科中怎样抓住采分点。
李云英老师的物理课。李老师从实验教学引导学生的从实验的准备和实施到整个实验的过程，指导的可以说是面面俱到，细致的讲解学生在运用和做题的时候应该注意的问题。
教师的演示实验
张庆勇老师的语文课。张老师的《水浒传》讲的栩栩如生，对人物的分析精准到位，学生对名著的学习可以是非常的感兴趣，教师又通过闯关竞赛的形式使学习对所学能加深印象。
听课是获取经验，自我提高的学习过程，也是教师提高业务能力的有效途径，而评课则是对教师的教学能力的促进。每节课后校长和吴校长对每位听课教师进行了评课以及教案检查和学生的作业检查。在评课过程中吴校长对每位教师在课堂中的优点给与了肯定，并且指出了不足和今后在课堂教学中应该注意的问题。教案和学生作业的检查指导教师应结合学科的特点留作业，作业应做到全批全改，教案中校长指出应该在哪些方面今后我们要改正的。
教研不止步，教育方阔步。通过本次的教研活动，老师们对如何改进课堂教学，如何提高课堂实效等方面有了进一步的思考，今后我们将不断探索，不断创新，努力推进教师的专业成长，促进我校的教育教研水平更快，更高的提升。