2022年10月31日,一场疫情打断了我们奋进在学校的脚步，” 疫情就是命令,防控就是责任。”在这特殊的时期，接官乡初级中学采取了特殊的教学手段一一线上教学。在邓礼金校长的领导下，我校全体师生毫不松懈,同心协力,共克艰难。以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，全力保证同学们在网课期间的学习效果。
一、线上教学前，学校统筹安排，全体教师进行教学规划。
二、教师线上教学培训会
三、线上教学展风采
转变阵地 保障质量
当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用腾讯会议和在线课堂。
老师们认真准备网上教学，克服困难学习新技术，反复试播，只为确保线上教学质量。
老师的教学开始丰富了，课前开始有老师放音乐调节学生情绪，既活跃线上教学氛围，又对学生进行了爱国主义教育。
线上课堂中，老师们采用屏幕及时回复、连麦语音互动、即时签到等功能，师生之间充分交流，学生积极参与课堂活动。
每位任课教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与班主任、家长沟通。课后，教师布置针对性作业，巩固学习，夯实基础，做到有布置、有检查、有反馈。
四、线上教学每日小结
五、推送疫情防控宣传
六、线上教学存在的问题，实时指出
1.练习课的讲解，老师们可将练习题拍成图片或PPT操作，视学科而定。
2.教学手段可更丰富一些，教学气氛可更活跃一些。
3.作业批改情况要上传年级主任，并及时反馈给学生、家长，注意作业量、作业时长。
4.要督促学生居家锻炼。
5.课余时间课余让学生做一些家务劳动，并做好资料整理。
山河无恙子归来，不负韶华争朝夕。停课不停教、停课不停学，是战胜疫情的应急之举，在疫情期间，作为教育者，接官乡初级中学的老师们坚守岗位职责与孩子们站在一起，认真完成教学任务。我们静待花开，师生共盼，重聚校园！