《小学生阅读品质提升的阶梯式教学实践探究》教学研究活动——鹏城学校六2中队“拾分钟“阅读活动分享会”

宁静致远
创建于2022-11-04
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      莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。高尔基也说:书籍是人类进步的阶梯。我们需要营养,需要进步,所以,我们需要阅读。

        

      我们共同倡议:我阅读,我快乐,让我们一起拿起书本,与书为友,让读书成为一种习惯,让朗朗读书声点缀校园,让校园因读书而更加美丽。

活动剪影   —— 一张张稚气的脸,一副副认真的模样,沉浸在书海中的我们是不是很可爱呢。

这是我们课后看书的身影

00:30

       

       本次“拾分钟”阅读分享会分为四个环节:

       一、小组自由分享

       二、个人经典分享

       三、阅读心得分享

       四、教师总结


       这一次活动的主持人是我们班可爱的陆壬熙同学,这是她第一次上台主持节目,虽然她没有主持经验,但她沉稳的气质赢得了同学们的一致好评,为她点赞!

        小组分享阅读后收集的精彩的句段和精彩的部分,瞧,老师也来倾听,也和我们一起走进这书的海洋中。

01:19

  周子淳同学的阅读分享专场——《袁隆平》传。

03:48

张浩然同学的分享专场——《灯光》

01:47

     最爱看书的”小书虫“潘诗涵同学为我们分享宝贵的阅读心得,让我们大家受益匪浅,我们也要向她学习。

       

我们是本次活动中最耀眼的星——”阅读之星“


      教师寄语:同学们, 读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学习习惯!“多读书、好读书、读好书、会读书”

       

        

        “我们一直走在路上。只要对孩子有益,我们就乐此不疲。让我们的教学闪耀创意的星光,阅读会使孩子的心灵丰富多彩,姹紫嫣红!

撰稿人:白静          审核人:白敏         签发人:饶如梅

《小学生阅读品质提升的阶梯式教学实践探究》课题组

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