疫虽在,学不停,教不懈——新村丁沟小学线上教学纪实

心若菩提
创建于2022-11-03
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       金秋十月,丹桂飘香。一场突如其来的疫情,让我们的校园生活按下了暂停键,无法正常地进行线下教学。为认真贯彻落实关于疫情防控期间线上教学的指示精神,确保线上教学工作的顺利进行,根据“双减”和“五项管理”的相关要求,学校高度重视,成立线上教学领导小组,制定完善的线上教学工作方案,全方面部署线上教学工作,以确保“停课不停学,停课不停教”,坚决保证在特殊时期教学保质、保量、保进度。云端的相遇冲破了“疫云”的阻碍,开启了一段家校携手共育的线上教学旅程。

 全面部署   提高质量

       面对疫情,学校制定了线上教学安排,包括教学途径、教研教学、课表安排、作业辅导、建群注册等,全方位、多角度的为学生居家学习保驾护航。

       为保证教学质量,学校制定了教干巡课制度。学校要求全体教师以“企业微信”直播教学为主,做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。但对于一些教师来说,对“企业微信”直播不是很熟悉,不能熟练的运用,学校组织全体老师进行培训,确保每一位老师会用并用好“企业微信”直播进行教学,让孩子们居家学习,更加有效。

     高效课堂   夯实成果

        教师们根据疫情防控要求,开启了“云课堂”教学模式。从三尺讲台到方寸屏幕前,教师们迅速转换阵地,坚守岗位,履职尽责,扎实落实立德树人根本任务,积极主动依托互联网教学等手段开展线上辅导,在线答疑等,结合学情特点,创新线上教学方法。

         语文篇

        三尺讲台育桃李,一方黑板写春秋。语文教师充分利用网络平台、各种教学资源、手机、电脑等方式积极开展网上教学活动,切实做到教学工作的有序推进,保质保量地完成各项教学任务!

          数学篇

为了确保线上教学的质量,我们充分发挥“互联网+教育”作用,依托中小学智慧教育平台,钉钉,企业微信等教育资源平台,开展线上教学,保证教学效果有效优质。

            英语篇

       隔空不隔爱,停课不停学,英语学习不延期,疫情虽然阻止了我们上学的脚步,却挡不住我们学习英语的热情和师生间的距离。

            道德与法治篇

        道德与法治老师结合实际情况,采用“在线直播教学”或“观看线上课程+在线讨论与答疑+作业布置与反馈等多种线上教学模式”,按照学段学生的实际情况和线上学习的特点,科学合理编排课程。

              科学篇

        虽是线上教学,但科学老师们依然以饱满的精神状态和积极的教学态度投身课堂,与学生积极互动,丝毫不懈怠。瞧,听课时,同学们端正的坐姿,认真的神情,专注的态度,写字的样子,做好的笔记……是那样的美!

          线上作业篇

       适当布置作业并开展课后辅导。注重控制作业总量,每天书面作业总时长控制在60分钟以内,创新作业形式。学生提交作业后,老师进行作业批复和辅导,并及时反馈,同时对于个别有问题学生,老师在线答疑,最大限度为学生答疑解惑。

    云端教研  共同提升

        虽然疫情蔓延再次打乱了我们的脚步,我们又一次与线上教学相遇。但是这一次,我们不再手足无措,而是主动适应。学校迅速启动线上教学预案,由校领导牵头,各处室协同合作,各年级组、教研组通力配合,层层落实,争取保证高质量地完成线上教育教学任务。

                     语文

        线上教研我们也在进行,所有语文老师都想将自己好的教学手段分享给大家,所以我们召开了线上集体备课研讨活动。很多青年教师不能很好地把握教学重点,所以,开展集体备课,让全体教师共享优质教学资源、教学方法会取得优质教学效果。集体备课中要提前安排了年级组长,先备后研,充分发挥了骨干教师的作用。集体备课中老师的发言,让每位教师都有所收获。

                      数学

       数学老师的线上答疑和解决方案工作会,并对集体备课进行了安排。数学组针对每天教学重难点解决处理进行讨论,根据各班学生实际情况采用录制视频或直播课进行互动答疑,对学生不会的、有疑问的内容进行梳理、补充。

                      英语

      为使疫情期间的线上教学能有效开展,引导、支持、帮助学生开展有质量的学习,做到疫情防控和线上学习两不误,10月30日,新村小学英语组开展了线上集体备课活动。

               道德与法治

       经过线上教学,我们道法教研组及时开展线上教研活动,交流分享线上教学中存在的问题和值得借鉴的经验,互相学习。

                      科学

       参与备课的教师就备课过程中的问题或异议进行讨论,以探求备课的最佳效果。在讨论环节中,大家各抒己见,气氛轻松热烈。特别是如何让孩子写好英文便条这一问题展开了研讨,最后,大家都提出了很多宝贵的建议,全体教师达成共识,使预案内容更加充实、完善、科学。

       强身健体  劳逸结合

      不一样的课堂之后,快乐运动,眼保健操,让孩子们的居家学习,增添乐趣。

     每天劳动,培养孩子养成爱劳动的好习惯。

     总结反思  遇见美好

      疫情终将过去,成长亦不缺席。居家生活,虽隔屏,精彩不减;疫情虽在,曙光终回来。我们在最美的秋光里守望!在期待中成长,蓄能量、炼意志、盼重逢,一起出发!

       城市的车马喧嚣,乡村的田垄嬉笑,在一瞬间被装帧成了一幅宁静的画作。疫情的卷土重来,让前行的路一下子停摆。但教无止境,我们可以与风雨同行。我们坚信:用爱支撑,用心浇灌,必能攀爬阶梯,远望风景。我们更坚信:沉淀厚重,内心宽容。必能梦想驰骋,璀璨生命。


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