有一种力量叫结伴而行，有一种引领叫送教互研。为了助力乡村振兴战略，增进教师之间的交流与学习，切实发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，实现教育优质资源共享和均衡发展。2022年10月21日，藤县实验中学开展“2022年秋学期高中学科名师送教送研暨‘黄蔚玲特级教师工作坊’到校”的高中学科同课异构活动。
环节一：骨干教师示范，提高教学质量
若只静待东风，丹桂之香自不能飘远；若只原地踏步，斑斓之景自不能赏析。送教活动犹如丹桂飘香，传千里，惠万校。因此，我校高度重视此次活动，精心挑选了9位青年骨干教师到藤县第七中学做示范试讲、交流心得、探讨教学问题。我们携手并进，提高教育质量。
环节二：聚焦课堂 精彩纷呈
本次活动，我校与七中共准备了18节精品课。课前执教老师认真学习新课标，深度解读教材，分析学情，撰写教学预案，力求呈现实效性高、体现新课标精神的课程。
语文学科：《小标题的作用》
藤县实验中学 王海榕老师
藤县第七中学 李鑫玲老师
数学学科：《直线方向向量与平面向量法》
藤县实验中学 李敏华老师
藤县第七中学 王志国老师
英语学科：《reading and thinking》
藤县实验中学 胡沛霞老师
藤县第七中学 杨颖嘉老师
物理学科：《电能的转化》
藤县实验中学 龙炳林老师
藤县第七中学 陈福鑫老师
化学学科：《突破阿伏伽德罗常数的“六大陷阱”》
藤县实验中学 江舒敏老师
藤县第七中学 蔡东燕老师
生物学科：《细胞核的结构和功能》
藤县实验中学 程碧霞老师
藤县第七中学 卢海珍老师
政治学科：《政府的职能和作用》
藤县实验中学 杨霜寒老师
藤县第七中学 黎亿柔老师
历史学科：《两宋的政治和军事》
藤县实验中学 卢石月老师
藤县第七中学 黄容娟老师
地理学科：《气压带和风带对气候的影响 第1课时》
藤县实验中学 陈美君老师
藤县第七中学 卢洪波老师
环节三： 研讨交流，助力成长
如切如磋，如琢如磨。课后，先由执教老师进行教学反思，然后，与会教师积极参与评课研讨活动中，他们从教学活动的目标、过程、方法等方面进行了深入的交流，并就自己在教育教学中的困惑与大家进行了探讨，通过思想火花的相互碰撞，老师们在探讨交流中创造出了更新、更深、更广的教学策略。
学校领导为参与本次活动执教老师和中心发言人颁发证书。
环节四：心得总结增效能，送教活动路漫漫
心灵的碰撞，灵感的生发，收获的喜悦，即是送教送研的意义所在。本次送教活动不仅实现了送教者和看课者的双赢，还进一步激发了我校教师的教研热情，促进我校教师教学能力和业务素养提升，使我校教育教学质量再上新台阶。但送教道路漫漫，所以，在今后的教育教学工作中，我们定会且行且思，不断成长。
图片：科研处
编辑：黄雷凌、陈海清
审稿：吴宏亮