秋高气爽日，恰是读书时。此刻的我们本应齐聚校园，快乐学习，但迫于当前的疫情形势，从10月20日起，我们不得不开启线上教学模式。停课不停学，在这个特殊时期，学校开展了丰富多彩的线上教学活动，让居家学习充实而有意义。我们地理组的线上教学也在井然有序地进行着，停课不停学，我们和学生共同进步，共同成长。
学校篇
凡事预则立，不预则废。学校制定线上教学方案，明确线上教学要求，公布线上教学课程表，作息时间表，保证线上教学工作有序推进。
1.明确线上教学要求，积极落实。
2.巡课听课分工开展，每日公布巡课情况。
3.作业批改统计
4.线上公开课有序进行
地理组篇
“线上学习”启动后，我们十一中地理组的老师积极响应“停课不停学”的号召，集思广益，精心集备，从实践中摸索，从实践中完善，教学活动扎实开展，稳步推进。
01云端师教研，教学有实效
为保障线上教学效果，课下地理组的老师们积极开展线上教研活动，毫无保留地分享线上教学的先进经验、实用策略、巧妙方法，研讨线上教学过程中遇到的问题、困难，为提升线上教学质量献计献策，力争实现线上教学与线下教学实质实效。
02交流又互动，课堂有活力
老师们根据我们地理学科的特点，讲练结合，鼓励学生积极参与课堂讨论、课堂互动。通过发语音、发视频、连麦、文字互动等方式进行交流学习，开启摄像头，随时关注学生在线学习情况，保证线上教育教学全面覆盖，确保学生状态时刻在线，教学效果不打折扣，让学生们拥有了别样精彩的课堂体验。
叶泳辛老师线上授课
张玉茹老师讲解习题
钱圣理老师提问学生
03反馈加鼓励，学习有动力
线上课程结束后，老师们适时、适度、适量地布置相关作业，充分利用家校本收集学生作业，认真批阅、点评每一份作业，反馈每一个疑问，做到线上“教、学、评”三者融合。圈圈画画中，体现老师们的良苦用心，保障线上教学有效有序规范推进。
04记录加反馈，帮助生进步
线上课程结束后，老师们会针对学生的课堂表现、作业完成情况等实时记录，帮助学生及时调整状态。
疫情让师生分隔屏幕两端，却挡不住教与学的双向奔赴。云端共聚，教学相长。临沂第十一中学太原路校区全体地理教师定将齐心协力，高标准完成线上教学工作，保障孩子们的身心健康成长，用实际行动诠释教书育人的初心。
结语
莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。
临沂第十一中学太原路校区全体教师用实际行动，诠释教师职责与大爱。待到重回课堂，我们也将更好的融合线上线下，做好新一轮的教学工作。期待美好重逢，谨愿山河锦绣！