——记七小“双减”政策下数学分层作业设计的同课异构
双减政策受欢迎，作业不多书包轻。
老师慧心巧设计，学生善思创造新；
提升作业质量高，课后服务喜相迎。
七小学子身体棒，全面发展是精英。
“划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。”从2021年7月24日起，“双减”之风席卷整个中国，风起云涌，气势磅礴。2022年6月份，在李文国书记等领导的大力支持下，在潘艳群校长、吴臻校长、谭慧校长、潘玉校长的主持和带领下，以刘彬、王新腾、黄敏、范雅莉、张翼月、过丽平、刘雪晴、杨忠、曾学、曹源、李聪、雷霞为研究核心，大家集思广益、群力群策，精心筹备了〖“双减”政策下小学数学中年级分层作业设计的策略研究〗这一课题。为了更好地落实这一课题研究，七完小数学组掀起了“同课异构”的课堂研究热潮。
秋菊春兰，并称佳妙，
环肥燕瘦，各擅风流。
—— 同一课堂，不同的精彩
在2022年10月26日——11月1日，过丽萍、范雅莉、王新腾、张翼月四位老师分别就《数学广角——沏茶问题》、《周长的认识》这两堂课进行了同课异构。这几位数学老师秉持“双减”政策的精神，基于新课程、新课标理念，精心设计教学内容，运用丰富多彩的教学方法，在同一课堂上，绽放异彩。课前他们认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法，积极探索教法，精心设计课堂作业。课堂中，过丽萍老师联系生活实际，深入浅出，引导学生体验式学习；范雅莉老师设置问题，循循善诱，倡导学生积极思考；张翼月老师运用多媒体技术，模拟现实，进行沉浸式地教学；王新腾老师谈笑风生，幽默风趣，给学生呈现了一堂活色生香的数学课堂。别具匠心的构思，丰富多彩的教学方法，让相同的教学内容也变得精彩纷呈，千秋各异。
图一 三尺讲台勤耕耘，
微启丹唇传芬芳，
一支粉笔绎春秋。
轻挥玉手点江山。
图二 玉立杏坛勤授业，
字字珠玑惊四座。
俯首秀林悉答疑，
涓涓细流润幼苗。
图三 身姿婀娜着羽衣，
教育圣台舞霓裳。
翩翩跹跹出和风，
有声有色成细雨。
图四 一言一语尽显潇洒，
一挥一舞不失爽俊。
文思敏捷如甘泉涌，
酣畅淋漓若行云逸。
百花齐放共绘春，百家争鸣齐谱曲
——不同的观点成就精彩课堂
听课结束后，七小数学组进行了评课议课活动，上课的教师浅谈了自己的心得及课堂反思，听课的老师各抒己见，大胆发言，积极畅谈了自己对课堂教学的看法。有的聚焦于教学内容，畅所欲言；有的着眼于教学方法，提出自己的意见；有的关注学生的学习状态，知无不言，不同的观点，不同的建议，让课堂内容日臻完善，愈发精彩，趋近完美。
本次基于“双减”政策下的同课异构课堂展示已经划上完美的句号， 在这次活动中，七完小的教师们切实贯彻落实“双减”政策，用心钻研，精心设计，他们齐心协力，集思广益，用满腔热情点燃教育圣火，用辛勤汗水浇灌学习幼苗，运用多种多样的教学手段和方式，在同课异构的课堂上大放异彩，共绘教育新蓝图。
撰稿：李聪
一审：谭慧
二审：潘艳群