为进一步提高洪山区中小学心理健康课程实施质量，促进心理健康教育活动水平的稳步发展，加强师资队伍建设，快速提升区内心理健康教师专业素养，洪山区教育科学研究院于2022年秋季开展了区内导师制活动。
2022年11月2日，武汉市关山中学肖文兰导师带领着洪山高级中学杨冰老师、鲁巷中学陈志华老师、马房山中学刘梦念老师为成员的小组，召开了以“洪关漫道行，鲁马从头越”为主题的洪山区心理教师合作小组教研活动。
本次教研活动分为4个环节：1.自我介绍，2.小组取名，3职业展望，4制定计划与分工。小组成员围绕这四个环节开展了热烈的交流与讨论，增进了彼此的情感与了解。
在“自我介绍”环节，肖文兰导师率先向小组成员们介绍了自己的教育教学工作经历、目前的家庭情况以及生活中的兴趣爱好，她平易近人又爽朗幽默的个性，一下子就拉近了成员们的心理距离，会上拘谨的气氛马上活跃起来。在肖文兰导师的带动下，小组成员们依次介绍了自己的个人情况，增进了彼此的了解和心灵上的沟通。
后三个环节，小组成员们先后探讨了组名，职业展望，计划和分工。会上，大家畅所欲言，互相交流，分享自己的工作心得。其中，面对陈志华老师提出的“新生普测”工作实施的困惑，杨冰老师分享了洪高的具体开展和实施的情况，肖文兰老师也热心而专业地介绍了关中利用“心灵伙伴”软件以及云平台开展实施的经历过程。
针对“疫情期间摸底学生们网课心理现状，从而进行有针对性教育”，小组计划开展一次“问卷调查”，采用“问卷星”平台开展实施。
会后，心理教师合作小组在肖文兰导师的提议下，各取成员们姓名中的一个字，确定了“心念兰香，破冰成华”的组名。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”此次线上洪山区心理教师合作小组教研活动，为教师们搭建了学习成长、自我提升的平台，正是在这种交流和研讨之中，教学研究才更具魅力。教学路途漫漫，我们还将继续上下而求索！
撰稿人：陈志华
审核人：肖文兰