蒙阴县第二实验小学线上美术课堂（二）线描自行车

准备工具

A4纸   中性笔（马克笔铅笔）自行车照片

一辆自行车有着较为复杂的结构，同学们想通过完全了解它的结构再去画它，是较困难的，那画一辆自行车的线描时，我们心中要有怎样的绘画大局观呢？

  《庄子·知北游》：天地有大美而不言。意思是说：特别美好的自然事物，超出了人们可以描述的范围，是说不清说不尽的。而大美是一种至繁至简的美，大道至简，更是道之美。道美好又神秘，我们如何通过绘画来逐步体会这种境界，感悟绘画之道呢？

齐白石曾说，作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。

作品欣赏

作业要求

1. 四、五、六年级搜集一张喜欢的自行车照片，用线条来表现它，突出你感兴趣的部分，做到对自行车复杂结构的提炼、突出和简化，完成一张有趣且绘画感强的作品。
2. 注意线条要生动，注意线条疏密粗细。
3. 表现出手绘作品的自然美，不要尺规作图。
4. 一、二、三年级的同学体会审美意趣，并临摹下图自行车，只要了解线条的运用即可。（同学们，可以自由涂色哦）

绘画目的

通过观察，学会使用线条来表现自行车这种日常的工具。体会平凡事物蕴藏的大美，感受绘画和现实世界的关系，体悟绘画之道。

蒙阴县第二实验小学

美术教研组

2022年11月2日