疫情的特殊时期，胜利第三十四中坚持培养“德智体美劳”全面发展的小学生。在艺术工作中，亮点突出，形式新颖，有很好的教育价值。艺术教育是对孩子进行全面素质教育的重要途径和内容，通过艺术教育培养孩子正确的审美观念和感受美，鉴赏美，创造美得能力，在提高孩子的素质方面，发挥着其他学科不可代替的作用。
音乐组教研组教学活动
当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用钉钉开启了视频会议和在线课堂。老师们认真准备网上教学，克服困难学习新技术，反复试播，只为确保线上教学质量。
学生认真听课，认真练习，跟着老师的音乐手舞足蹈，拿起身边的物品当成小乐器，举起双手打节拍，停课不停学，成长不停步。
音乐组结合国庆节与二十大节点，分别开展“喜迎二十大”系列活动动通过歌唱、视频录制、等形式让学生充分参与其中，感受节日的浓浓氛围。
体育组教育教学活动
疫情期间学生居家生活学习，身体活动大大减少，久坐与线上学习时间增多，容易出现体能下降、免疫力下降、视力不良等问题，加强体育锻炼和视力保护对学生身心健康尤为重要。体育老师积极备课，认真带领学生进行线上体育锻炼。
大课间、体育活动时间通过网络直播引导学生在家自觉开展体育锻炼，落实居家锻炼；同时每天上下午分两次播放眼睛保健操音频，督促指导学生做好眼睛放松，合理安排好每天的作息时间，主动减少使用电子产品时间，防止形成近视、加重近视，让孩子们养成健康、积极的生活方式。
美术组教研教学活动
美术课以多种形式让学生通过一系列活动感受到节日的仪式感，潜移默化的让学生接受了德育教育。心灵手巧的老师，拿出十八般武艺，画出一幅幅美丽的图画，做出一个个精美的手工作品。
在美术课上教师指导学生制作各种手工艺品、制作卡片、绘画、手抄报剪纸等，通过展示活动，让学生结合自身见闻感受，表达对生活的热爱，具有发现美的眼睛和表达美的双手，让孩子的居家“宅”变为提升动手能力的“操练场”。
一年级作品欣赏
《不给糖，就捣蛋》
《瓢虫的新衣服》
《古诗配画》
『江南』
江南可采莲，莲叶何田田
『江南』
江南可采莲，莲叶何田田
《秋天的南瓜屋》
《一叶知秋》
《一叶知秋》
《彩泥课》
彩泥课，学习给废旧物品穿上花花衣，制作成漂亮的生活用品或美丽的装饰品，从小培养学生都创新能力和环保意识。
《对印画》
停课不停学，成长不停步，居家学习期间，在抓文化学习的同时，也要让学生感受到艺术的熏陶和教育，真正让学生德智体美劳全面发展。
编辑：吕晓艺
图文：全体音体美教研组教师
审核：宫洪民