跟岗学习促成长,学思悟行共提升

用户2265032
创建于2022-11-01
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——记信宜市第六期乡镇学校七年级数学教师到信宜第二中学初中跟岗学习(第二天)

一. 各教师精彩课堂,引领示范。

梁超华老师:《整式的加减-去括号》

陈昭连老师:《合并同类项》

练庆钦老师:《相似多边形》

张海波老师:《去括号》

     每一位老师的教学风格不同,教学功底都非常深厚,对于教材的分析比较透彻,对于学生学情的预测比较准确,课上教师注重引导,注重对学生发散思维的培养,充分调动学生的积极性,既教会了学生知识,更教会了学生学习方法,培养了学生自主、合作、探究、解决问题的能力。

学员认真学习

   学员一边认真听课,一边做笔记。笔记做的一丝不苟,生怕遗漏下哪个精彩的环节没有记录,那一页页都记录了学员的收获与心得。

二. 茂名市陈泽光工作室引领

茂名市陈泽光名班主任工作室成员吴群年老师主题班会课《学会管理时间,做时间的主人》。主题班会别出新意,班会活动的形式多样:视频、动手实验、学生讨论等等、环环紧扣、谆谆诱导、教会学生如何合理安排好时间,制定好时间,做好时间的主人。

茂名市陈泽光名班主任工作室另一成员叶遥老师讲座《扎根山区教育,感悟幸福人生》。

三.  深入研讨,导师手把手传授经验。

   导师集中学员认真集备、评课、磨课环节活动,相互交流,集思广益,更令学员受益良多。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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