新一轮的课改使教师的教学理念、教学方法、教学方式及教学手段发生了明显的变化。为了推进学校课堂教学改革，落实小组合作学习教学模式，我校初中部特召开小组合作学习课堂实施—数学学科示范课及小组规范评分培训会。针对教师如何落实小组合作学习教学，2022年10月31日下午16:55-18:10，在报告厅成功开展了课堂实施活动及培训会议。
参加该活动的成员有正道高级完全中学初中部赵蓉校长、乔家奎副校长及全体初中部教师、部分班级的学生。此次活动由蒋鸿懿主任主持，培训内容如下：
首先由我校骨干教师夏珍奎主任带领70班的学生，在报告厅进行了数学课小组合作示范课，在课堂中，夏主任引用了克莱因的一句话：“音乐能激发和抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，而数学能给予以上的一切”。夏主任用深入浅出的教学内容和幽默风趣的话语给学生和初中部全体老师上了一堂精彩绝伦的数学课。在他的课堂中，展现了同学们热烈讨论、互动互助、竞争合作、踊跃发言的场景，充分体现了学生自主学习、探究学习、合作学习的新课改理念。
图 1 报告厅开展小组合作数学示范课
图 2 蒋鸿懿主任主持小组合作学习活
图 3 夏珍奎主任和70班学生数学示范课
图 4 学生独立思考做练习
图 5 小组成员积极讨论，互相交流，互帮互助
图 6 夏珍奎主任悉心指导
图 7 同学们踊跃发言，各抒己见
图 8 同学分享自己的解题思路
图 9 同学在台上当小老师
其次，熊主任对此次小组合作学习示范课进行了专业地点评。熊主任表示这堂课收益良多，我们应该积极采用小组合作学习教学模式，激发孩子们的积极性和创新性。
图 10 熊琼主任做点评
然后乔家奎副校长对全体师生培训小组规范评分准则，对学生上课的积极和消极行为作出标准的奖惩评分，并指出教师应该多引导、鼓励学生学会自主学习。
图 11 ，12 乔校对全体师生进行培训
最后，赵蓉校长作简要总结，赵校说“构建学习共同体是提高学习兴趣的有效途径，它不是单纯的指老师向学生讲述知识的传统性传递性课堂，它的指向是让学习者学会终身学习，指向人的全面发展、个性发展，使每个学习者的生命得到精彩的绽放。”这样的课为我们搭建了了解学生、思维绽放、团队成长的平台。
图 13赵校作简要总结
九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。大胆、积极实践新课改理念，成功驾驭课堂教学，掌握课堂教学技巧，指导学生科学有效地开展小组合作学习，进而提高课堂教学效率。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。站在三尺讲台上，四季耕耘，只为让孩子学会用眼睛去观察，用脑子去思考，用双手去创新。只有实践才能开辟新境界，从而高效地推动正道教育高质量的发展。
昭通市正道高级完全中学
2022年11月1日
图文：蒋鸿懿 张立潋
审核：赵蓉 乔家奎 文德军 夏珍奎