自主学习能力，是所有能力中最重要的一种能力。
苏霍姆林斯基说：“人的内心深处有一种根深蒂固的需要——总希望自己是一个发现者，研究者、探究者。在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。”
自主学习，应该成为学生内心强烈的需求。实验中学老师为了提升同学们的自主学习能力，组织开展“自主作业，高效学习”活动，要求每位同学根据自身的实际情况，制定适合自己的学习计划，从而最大限度提高学习效率。
学习计划是你自己安排时间、确定学习任务，可以主动掌握整个学习过程，自发、自觉地投身学习，自己对自己负责， 学习的主动性会大大增强。
通过活动同学们都非常积极，能够根据自身实际情况进行查缺补漏。
下面我们一起来看看36班的同学们的自主学习情况吧！
每个人都有适合自己的学习方法。你靠自己的努力做出了题目，更有价值。虽然开头难，但只要克服自己的惰性，以后谁跑的更远更快，答案一目了然。
加油吧，少年！！！