尊敬的学生家长：
您好！
不知不觉间，开学已有两月，升入初二后，我们的孩子有了很大的变化，在合作中成长、在竞争中进步。伴随着冬季的到来，天气开始逐渐变冷，而更为艰苦的还在后面。特别当前疫情仍然严峻，且仍会持续一段时间，加之本学期在校时间本身就短，双重作用下一定程度上对我们的教育教学带来了冲击和挑战，同时也影响着孩子的身心发展。基于此和大家谈一谈以下几点。
一、静默期间线上学习总结
七天的静默和线上学习，没有教室的喧嚣，没有问题的争吵，没有老师的督导。学习是在静静的坚守中生成。这就是线上学习，拼的的自律。在一次次思想博弈中，我们的孩子最终选择了坚持，选择了战胜自己，这何尝不是一种成长。正如81班李梓妍在总结中写道：知识是抵御一切困难的盾牌，只有战胜自我才能迎接最美的黎明，成就最好的自己。
二、当前突出问题梳理
无论线上还是线下，当前我们发现孩子从整体上看，仍然在学习和生活上对自身问题认识不足，毅力不够，态度不正。突出表现在三个方面：
（1）学习的紧张感和紧迫性不足。当下初二正处初中关键时期，性格的塑造和习惯的养成也正处在快速形成阶段。只有持久的坚持、耐心的培育、适时的调整，秉承坚韧、细致的学习品质，通过不断的自律、完整的规划、及时的反馈才能在这一关键阶段保持定力，持续发力，最后取得满意的成绩。
（2）学习的方法性和策略性不强。面对学业难度的增加、在校时间的缩短、加之疫情的反复，必须在学习方法上加以改变，首先要摈弃所有交与老师安排的习惯，没有主动性和创造性。课前的预习必须有保证，课中的听课必须有笔记，课后的作业必须有质量。针对不同学科的特点，科学制定规划，进行深度思考，总结课上得失，及时交流反馈。
（3）学习的目标感和方向感不明。当前随着国家教育政策的优化，学校布局的调整、双减政策的落地，中考分流的实施，孩子们其实面临着前所未有的压力，需要我们家长和学校给予帮助，在心理上和思想上做好应变准备，不断督促和引导孩子朝着正确的方向前进，推而广之，不仅在学习本身，也在为人处世，在品德素养，在未来发展。眼下期中考试在即，这既是一次对近两个月学习的全面检测，同时也成为我们下一阶段学习状况的重要指标和依据。
在今后很长一段时间，我们仍需以最坚强的毅力、最顽强的作风、最持久的动力、最细致的关爱使我们的孩子应对不断发生的变化和挑战，因为现在我们做出的努力，不仅仅是为了孩子的当下，更是为了指引孩子的未来成长。
此致
敬礼！
解放路学校八年级组
2022年10月31日