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为了切实落实双减政策，减轻学生学习负担，促进学生全面发展，第三小学五年级组在优化作业的基础上，对课后延时服务也进行了精心设计。
首先，各班以学校社团活动为指导，在尊重学生选择的基础上，选派有一定天赋的孩子参加学校组织的音体美社团活动。
班主任组织每天的延时服务，通过观看纪录片、召开主题班会等形式，对学生进行全面教育，引导学生全面发展。
