乐高本学期课程目标：通过搭建乐高积木为核心来全方位拓展提高孩子的智力、专注力、思维能力、动手能力等综合素质
（一）知识
会分辨稳定结构和不稳定结构，会计算齿轮组变速比例，能够区分省力杠杆和费力杠杆，了解链传动和皮带传动的优缺点，了解不同种类的齿轮
（二）实践
基础结构认知，知道杠杆、轮轴、滑轮、斜面、楔、螺旋简单的机械原理，齿轮和齿轮比，链传动和带传动，合理使用销、齿轮、轴等积木零件
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让孩子手脑结合，在充满趣味性和挑战性的活动中，不断试验和改进，从而获取知识，提高分析问题和解决问题的能力。
乐高对孩子们的发展主要表现在以下几个方面:
🌸身体方面:良好的运动技巧和手眼协调能力
🌸情感方面:耐心和自我表现力
🌸社会方面:参与和团队协作能力
🌸思维方面:想象力、创造力以及计划、分析和解决问题的能力
🌸认知方面:观察并了解周围事物，掌握逻辑概念。
🌸语言方面:创造性地表达自我、学会与人交流和沟通的能力。
1.联系 2.建构
3.反思 4.延续
在教学过程中我们不是简单的告诉孩子一个结论，而是引导孩子探索知识，主动探索出的知识远远要比听、看的理解记忆效果更深，这个过程是人类学习最有效的过程。
乐高搭建课有助于促进孩子创造性思维，培养想象力和创新力，提高发现问题和解决问题的能力，以及获取新知识的能力，让孩子在快乐学习中收获自信和成就感。
在玩中乐
在乐中学
让我们一起探索奇妙的乐高王国吧！