一次成长的实习之旅
一次超越自我的挑战
从教时光之旅的开始
你若决定灿烂，山无遮，海无拦。转眼间，在杭州天长小学实习已近一个月，实习生们都已逐渐适应自己的实习生活，忙碌的一周里，在落实教学工作和班级工作的过程中，我们真正感受到教师职业的灵活性、艺术性。实习生在实践教学中卸下六七分茫然，装上六七分责任，继续憧憬属于他们的教学生涯。
日常教学
上午，阳光洒进教室，朝气蓬勃的学生们在教室里认真地上课，随着老师讲课的声音时高时低地变化着，同学们完全被老师讲的课吸引住了。老师提出一个课堂问题，下面的同学纷纷举手，争先恐后想要得到这个回答问题的机会。原来这是我们实习生上的第一堂课。在上课前，指导老师对我们的教学设计、教资教态、语气语调以及对学生的预设等都进行了一系列的指导，为第一节课做好了十足的准备。在第一堂课后，老师还对课堂进行了反馈，实习生们在反馈和自我小结中收获颇丰。
课后教研
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为不断促进教师的专业成长、探索高效课堂，杭州市天长小学每周都会举行丰富的教研活动，我们在活动中感受到了不同风格、不同形式的优质课堂。
天长小学的陈老师在教研中带来的是四年级的《普罗米修斯》一课，他以“神话故事传讲人”为情境导入课堂，并以小组合作讲故事的方式让同学们从对文章字字句句的分析中感受到普罗米修斯的伟大和“神性”，并学会用生动的语言讲述神话故事。
周四下午，裘莹莹老师为来自浙师大的老师们以及同学们呈现了一场以探究“条形统计图”为目的的教研课，裘老师通过四（6）班同学最喜爱的荤菜为导入，带领学生深入挖掘和理解条形统计图的相关特点，并最终以全球各国GDP排行榜为结尾，激发学生的爱国热情与上进心。整节课生动有趣，获得了老师们的一致好评。
课余时光
课余，在和孩子的相处中，我们感受到了他们的天真、真诚和善良，也在接触中逐渐了解各年龄段孩子的一些特性，为之后的教学、管理活动打下基础。在课余时光我们也承担了大大小小各种任务，尽心尽力地为学生服务着，例如：班干部竞选、学生体检、课间操管理等，我们在桩桩件件小事中提高和磨练自己，在分分秒秒里体会着教师视角的小学校园生活。
通过这一阶段的实习，我们对学校、学生及教师职业角色等有了初步的认识，更加坚定了教育的初心。我们深知认真对待每一个学生、每一堂课，才能体现作为教师的价值。在与指导老师接触的过程中，他们独到的思考和热情也在暗中治愈我们，种种感悟与感动，促动我们肩负起教育的责任。从实践出发，不断学习，提高自身能力与素养，定会成为一名优秀的人民教师。
文稿：汤徐澜
图片：何晟怡
编辑：陈子红