“常教常思，常学常新，教学相长，师生共进。”为进一步落实“双减”政策，着眼教师的综合素质、专业水平的提高，努力造就一支师德修养高尚、业务素质精良、教学技术全面，具有一定教育科研能力，适应新时代教育改革需要的教师队伍，方城县中南学校教师公开课于9月21日举行。中南学校全体小学老师参与此次大比武活动。各位参赛老师深入钻研教材，精心设计教学内容，制作精美的课件，以最佳的精神面貌，展示与众不同的精彩课堂。，赛前磨课，赛中听课，赛后评课，活动有条不紊。
一、赛前、公开课活动周密组织，合理安排
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二、赛中，教学课堂展风采
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数学老师密切联系生活实际创设情境，精心准备教具，让学生自己动手操作，在做中学。
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同时，老师采用多种学习方法，让学生在小组中学会合作与分享。
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老师带领同学们一起解决问题。在教学中让学生自主学习，学生尝试独立计算例题，再交流算法，培养学生自主探索算法的精神。层次清晰，重点突出，浑然一体。
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低学段老师给我们分享了在课堂活动中充分运用信息技术十分重要。在课堂中应用希沃白板， 能充分吸引小学生的课堂注意力， 将希沃白板的辅助与老师的讲解相结合，不仅能够激发学生的兴趣，也能让老师的课堂生动起来。
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中学段老师能够以学生的独特感知为驱动，创设情境，做到师生互动，生生互动。这堂别具一格的课，不仅把课堂还给了孩子，更充分张扬了学生的个性。
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高年级学生理解能力强，因此老师精心创设学习情境，精心设计学习任务，带领学生走进文本，聚焦关键词句，并适时补充视频、音频等资料帮助学生深入体会文本内容，层层推进阅读，在朗读中感悟作者的思想。
二、赛后，小结点评助成长
公开课环节结束后，及时组织评课交流，集智研讨。每位各抒己见，对于讲课的老师们的课堂设计、课堂教学、课堂管理等方面有针对性地提出了意见和建议。领导结合自身多年的教学经验，分享了三条教学法则：建立和谐的师生关系，培养学生的兴趣；精心研磨，让学生有效学习；作业及时反馈，小组共同学习。领导的分享，为老师们今后如何更好地备课、上课提供了新思路。
花儿因其怒放，展示出最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。此次公开课，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，也为进一步提升课堂教学质量奠定了坚实的基础。所有中南学校小学部的老师们，今后一定不忘初心，砥砺前行，和学生一起遇见更优秀的自己！