隔空不隔爱，“云”上传温暖。为了切实落实关于《滕州市教育和体育局关于在疫情防控期间集中开展“云家访”活动的通知》的指示精神，全面了解疫情期间学生居家生活、学习情况，帮助家长缓解家庭教育压力，保障学生身心健康，形成家校协同育人合力，不断提升我市教育工作的满意度，进而推动学校的高质量发展。我校于2022年10月28日启动线上“云家访”活动，组织号召全体教师与家长、学生开启云端对话模式，共架沟通的桥梁、共谱和谐的乐章。
精心组织 确保效果
学校根据实际，制订“云家访”实施方案，积极进行动员，分解工作任务，明确工作职责，明晰工作目标，有序推进。设计好“云家访”内容，合理安排时间，可提前与家长预约，有针对性地对学生进行教育。
家校共语 暖心交流
清脆的连线铃声将教师的关心穿越屏幕，传递到孩子和家长的心中，为家校共育缔结了坚实的纽带。谈话过程中，每位教师与学生家长进行耐心细致的交流，一方面与家长交流，了解关心疫情期间家庭生活是否受到影响，关心了解学生居家的身心状况、行为表现。孩子在家网课期间学习是否能够自律，在教育陪伴孩子的过程中，遇到些什么问题需要帮助等等。另一方面与孩子谈话，通过与孩子的交流，增进师生距离，进一步了解孩子居家生活的学习状态。与家长有针对性的沟通本学期学生的发展状况，指导家长做好学生居家期间的疫情防护、安全教育、习惯培养等，帮助孩子形成良好的生活卫生习惯。孩子们兴奋地打开了自己的话匣，和教师分享自己的学习情况和有趣的日常生活。
耐心询问 及时总结
教师们耐心询问学生线上学习的真实情况，提醒他们要按照教师的学习提示学思并行，在自己的困惑处多次回看、反复琢磨；教师“直播在线”时要积极连麦互动、发表见解。在构建的线上教学真实的上课情境中，强化自己的代入感和参与度。教师还提醒学生正确的学习方法配以良好的学习习惯才能使高效学习持久有效。
居家期间，拥有阳光的健康心理尤为重要。教师们对家长和学生进行了专业的心理疏导，引导大家积极乐观地面对疫情下的学习与生活，培养健康的行为与生活方式，早睡早起，规律作息。鼓励学生积极参与阅读、劳动、体育和美育等活动，丰富居家生活。希望家长做好自我廉洁教育，也要加强对孩子良好生活习惯教育、自主管理能力教育、感恩教育、责任教育、信息筛选能力教育、生命安全教育等，用最好的状态度过疫情居家的亲子时光。
家访后，教师们汇总了云家访了解到的情况，思考了自己进一步优化线上教育教学的方法。清晰的思路、有力的跟进，使云家访的实效真实落地。
编辑：杜道柱
审核：刘德茂