为推进课堂教学改革，聚焦线上教学提质效、优导控、养习惯；立足教材促思维、重实践、助素养提升，九年级全体数学教师相聚云端，用研究的力量助推线上教学向有温度、有效度的方向迈进，全力保证同学们在网课期间的学习效果。
教而不研则浅，研而不教则空。 本周的教研活动主要为提高线上教学中的作业设计质量，解决线上作业中存在的问题。九年级数学组进行了以“云端相聚话作业 减负增效保质量”为主题的线上作业研讨活动。
本次线上研讨活动的内容是：各位教师以现有教材为准，落实“双减”政策，就线上作业内容、作业题型、作业数量、完成时间、作业批阅、作业改正的方式方法，学生完成情况，存在的问题等进行研讨交流。
各位老师积极进入其他老师的直播课堂进行听课，并在课后从课堂教学行为、在线教学师生互动情况、课后作业设计及评价反馈等方面进行了评课反馈，确保线上教学质量的提升。
各位教师也及时总结自身不足，交流学习经验，积极采纳意见建议，调整授课方式，确保教师输出有质量，学生吸收有效果，真正提高线上教学质量。
精心备课，上好每一堂网课，不辜负每一个坐在电脑旁认真听讲的学生，不辜负每一天努力付出的自己！
针对老师们相互提出的反馈意见，九年级数学组的各位老师积极行动起来，结合线上教学的特点精心备课，有效化解线上教学存在的不足，提升了线上直播课堂的教学效率，多种方式对学生线上学习进行指导。
开辟新战场，掌握新技能。九年级数学组老师不论上新授课，还是习题讲解，隔空不隔爱，采用多种教学，讲解方式，力求最大度还原学生的在校学习体验感。连麦，互动，调动学生积极性。
每日精心设计作业，及时批改，及时反馈。
学生的作业测试，全批全改，为学生指出错误，督促订正。
孩子们也积极努力，为自己的梦想加油。
疫情总会散去，登峰永不止步！我们相聚云端，守望初心。九年级数学组全体教师将坚守课堂教学主阵地，筑牢联动教研主渠道，用有温度、有深度的教研为线上教学积累经验。只要我们大家共同努力，众志成城，疫情定能退去，到那时我们再相聚美丽的校园！
文字：焦香香
图片：善国中学初中部九年级数学组
审核：李鹏