10月23日至25日,2022年清远市普通高中英语学科区域联合蹲点教研活动在连州中学隆重举行。此次活动由清远市教师发展中心主办,连州市连州中学承办。此次活动诚邀到广东省教育研究院的高中英语教研员罗永华博士、佛山市顺德区高中英语教研员许莎莎,佛山市优秀专家型青年教师徐琨三位知名专家来到现玚指导。本次活动分三天进行,活动内容主要有:教师说课、展示课、汇报课,专家示范课、专家点评和专家讲座等。清远市各区县的高中英语教研员、各兄弟学校派出的骨干教师代表以及连州市高中英语教师等老师参加了本次活动。
第一天:简洁开幕阐议程,激情说课展风采
10月23日上午8时,开幕式在连州中学的图书馆会议室举行。开幕式由清远市教师发展中心高中英语教研员潘俊凯老师主持。承办单位连州市连州中学潘岐需党委书记向各位来宾们致欢迎辞,并向来宾们简单介绍了连州中学悠久的历史,丰富的人文底蕴,并保证全力以赴地办好本次蹲点教研活动。主办单位清远市教师发展中心高中教研部莫志科主任向到来的专家和承办单位表示了感谢,并介绍了清远市普通高中区域联合蹲点教研活动项目及项目自开办以来,对清远教研带来的影响。他介绍,今年蹲点活动的焦点在课堂教学改进。最后,他预祝本次活动能取得圆满成功。连州市教师发展中心潘三林主任也做了致词,阐明本次教研活动的重要意义以及在当前艰难形情下能够举办这次活动之不易,希望各位老师们能珍惜这次难得的学术展示和交流学习的机会,深入探讨,共同进步,把这次教研活动办得有声有色,祝愿本次教研活动成功。
连州中学党委书记潘岐需致欢迎辞
清远市教师发展中心高中教研部主任莫志科发表讲话
连州市教师发展中心潘三林主任致开幕词
清远市教师发展中心高中英语教研员潘俊凯老师主持会议
开幕仪式结束后,进行了本次活动的教师说课。本次说课的主题是:指向深度学习的高中英语单元整体教学设计。说课的内容是新人教版高中英语必修二Unit1 Cultural Heritage。十二位老师被分为六组,每两位老师进行同一内容说课。来自连州市连州中学的陆秋君、周芳、黄玉梅、黄芷怡、陈惠林、黄敏昭;连州市第二中学的潘叶香、班婷晖;阳山南阳中学的陈宇萍、阳山中学的周支燕;连南瑶族自治县连南民族中学的唐莫小玲;连山壮族瑶族自治县连山民族中学的虞雅施共十二位老师进行了说课。十二位老师在认真研读英语课程标准的基础上,结合课堂实践教学经验,从大单元整体教学、文本分析、学情分析、教学重难点和教学过程等方面进行说课。每位老师的陈述都激情四射,精采纷呈,给现场的专家们和参会老师们留下了深刻的印象。
老师们在说课
下午,首先由受邀的三位专家对十二位说课老师的说课进行点评指导。专家们肯定了十二位老师的敬业精神,点赞了每位老师的亮点,并从大单元整体教学、深度学习等方面提出了非常专业的改进建议。点评说课后,由佛山市顺德区教研员许莎莎老师给大家做了题为《指向深度学习的英语学科单元整体教学设计》的专题讲座。许老师通过引用上午说课老师的说课案例来说明如何进行英语学科单元整体教学设计。许老师的讲座给教师们带来深刻的启迪,引起大家的反思,并积极讨论,碰撞出思维的火花。
佛山市顺德区教研员许莎莎老师讲座
下午活动结束前,三位专家从十二位说课老师中选出三位老师上展示课。她们分别是连州中学的周芳老师、黄玉梅老师,阳山中学的周支燕老师。活动结束后,三位专家不辞辛苦,分别与次日承担展示课任务的老师进行一对一深度磨课,就教学内容、问题设计以及活动的呈现方式等方面提出了修改意见。
专家对三位上展示课老师进行一对一磨课
第二天:精品课程精彩纷呈,干货讲座动人心弦
10月25日上午,佛山市杰出青年教师徐琨老师上了一节示范课。她上的内容是新人教版必修二Unit1 Cultural Heritage 的 Reading and thinking。徐老师本节课通过团队游戏——踩报纸引入本节课的主题 From problems to solutions。接着,她引导学生运用阅读技巧获取文章大意和段落大意,并通过追问,引发学生进行深度思考。徐老师教态亲切自然,教学语言标准、生动。她别出心裁的课堂活动、深入浅出的文本讲解、温暖人心的笑容给听课老师留下了深刻的印象。
佛山市杰出青年教师徐琨老师上示范课
接着,来自连州中学的周芳老师、黄玉梅老师和阳山中学的周支燕老师上了展示课。三位老师上的都是新人教版必修二Unit1 Cultural Heritage里的内容。周芳老师上的是Reading and Thinking。黄玉梅老师上的是Discovering Useful Structure—Restrictive relative clauses。周支燕老师上的是Reading for Writing。三位老师都能以新课程理念为指导,以语篇为依托,根据课型特点和学生特点,精心设计教学活动,引导学生探究主题意义,有效地完成了教学任务,体现了教、学、评一体化实施理念。
三位老师在上展示课
下午,参加活动的老师被分为四组,对上午听的四节课进行课堂教学评价。四个组由各区县教研员担任组长,分别组织各组组员从以下四个项目进行评价:教学设计、教学实施评价、教学效果、教学反思。组员们进行了热烈的讨论并派出小组代表向罗老师汇报学习心得。
组员们进行课堂教学评价讨论
接着,罗永华博士带来了一场题为《深度学习高中英语课堂构建的可为与可行》的讲座。罗博士深入浅出地为学员们分析了深度学习高中英语课堂构建的可为与可行。同时,她也提出了高中英语课堂应该是:有温度的课堂、有高度的课堂、有厚度的课堂和有宽度的课堂。罗博士的讲座让我们对深度学习有了更好的理解,同时也解答了老师们对深度学习的一些困惑。
罗永华博士做讲座
随后,三位专家对上展示课的三位老师的课进行了点评。专家一致认为三位老师认真、严谨、敬业、专业、全英教学素养高,活动设计用心,重点突出。同时,也给出了中肯的建议。接着,三位专家一致推选由周芳老师承担10月25日的汇报课,并对周老师进行“多对一”的磨课指导。
专家们对周芳老师进行“多对一”的磨课指导
第三天:精心磨课展成果,专家点评收获多
10月25日上午,连州中学周芳老师作为上课老师代表给参培的老师上了一节新人教版必修二Unit1 Cultural Heritage的读思课。在三位专家的指导下,经过备课组的集体备课和反复的打磨,周芳老师从文本解读、教学环节、问题设计都把握的十分到位,教学过程十分流畅,向大家呈现一节深度学习的阅读课。
周芳老师上汇报课
闭幕仪式上,罗永华博士对这几天的活动进行总结反馈。罗博士肯定了上课老师们的付出,并在总结中回忆起对比之前听课场景,忍不住潸然落泪,再次表达了对粤北地区老师们好学精神的赞赏,并鼓励老师们要将学生“卷”入英语课堂,让学生通过英语了解世界。
罗永华博士做活动总结反馈
接着,阳山南阳中学陈宇萍老师对她参加2021年第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛进行经验分享。陈老师向参培的老师介绍了省青赛的比赛赛程、比赛的内容和规则。同时,也分享了她的赛后反思。陈老师的分享让老师们对省青赛有所了解,为日后老师们参加比赛指明了努力的方向。
陈宇萍老师做省青赛经验分享
连州中学的黄玉梅老师和连州市第二中学的班婷晖老师作为教师代表谈心得体会。两位老师都表示,在这次的蹲点活动中,提升了教学理论,对深度学习和大单元整体教学有了更清晰的理解,收获满满的。她们表示会把这次活动所学到的教学理论和方法运用到实际教学中。同时,她们也对几天来,专家们的辛勤付出表达了感谢。
教师代表发言
接着,连州中学副校长何珍做了表态性发言,指出本次活动的长远意义;并提出来了三心:第一个是渴望之心,非常渴望把本次蹲点教学作为学习的起点,作为发展的起点:第二个是决心,我校对师资队伍的水平的提升会在人力、物力、财力上大力支持我们教育活动的展开,并感谢各位专家、教研员、老师的付出;第三个心是信心,在党的二十大闭幕之际,这样的时间节点,我们作为教育人,更加要奋发图强,守正创新,笃定前行。
连州中学何珍副校长做表态发言
最后,清远市教师发展中心高中英语教研员潘俊凯老师进行总结性发言。潘老师肯定了连州市连州中学为本次蹲点活动所付出的巨大努力并感谢各位专家、领导及老师的辛勤付出。潘老师还希望各位老师将这些天所学的知识在实践中大胆尝试,并实现学科育人的价值。
清远市教师发展中心高中英语教研员潘俊凯老师做总结性发言
在本次蹲点教研活动中,有专家引路,同行相助,实现了以研促教,促使老师们更深层次地理解在新课标理念下如何在教学实践中践行单元大观念以促进教学评一体化的落地,也让教师对课堂理念下培养学生自主学习的能力以及如何开展大观念单元整体教学有了更深层次地理解和思考。今后,愿我们在英语教学的路上,继续能携手共进,砥砺前行!
专家、领导们与12位说课老师合影
供稿: 黄建军、黄敏昭、黄芷怡、欧伟娟
摄影: 李运中
审编: 罗京霞 欧伟娟