为了增强课堂教学效益，提高英语组教师们执教水平，2022年10月27日，我校初一、初二、初三年级英语备课组开展了一次的集体备课展示活动。本次活动选取了与教学进度同步的内容为展示内容，结合2022版新课标的要求设计了教学方法、教学环节、锁定突破重难点和培养学生能力。努力把英语课堂打造成符合学生期望和时代要求的活动课。
第一阶段：七年级集体备课展示
在大家的集体讨论之后，选取了七年级上册Unit 3 Section B(2a-2c)为具体课例，向大家展示了他们集体备课的内容与流程。周璇老师为主备人。在集体备课的过程中，初一英语组的其他老师就每一个教学环节进行细致地讨论，提出切实可行的建议，总结到位，淦春香老师负责记录修改意见。
最终，大家集思广益呈现出来了一堂精彩的活动课。周老师精心拍摄了做核酸检测过程中学生二维码掉了的视频，选择学生在实际生活中碰到的真实情景来导入，让学生更容易进入学习状态。
在教学写作的环节，周老师设计了一个句子接龙的活动，让学生通过这种方式进行头脑风暴，不断提升自我的价值，感受到集体的力量。也在这个过程当中学习到本单元写作的要求和标准。
课上周老师与学生互动交流，学生的课堂参与度高。
胡翔老师主动承担了初二英语公开教学展示活动。以‘Who's Got Talent?’为题进行了阅读教学展示。
教学设计上，胡翔老师首先布置课前小读任务，让学生熟悉可能会妨碍阅读的词汇。然后通过1c中的图片导入，回顾不同人物拥有的才艺，并用英文进行表达。紧接着跃入眼帘的是老师和学生们生活中才艺表演的图片，孩子们瞬间情绪高涨，纷纷用英文阐述图片中人物展示的才艺。
在阅读环节，胡老师根据学情分段设计题目，学生规定时间内完成并举手回答。学生们积极、踊跃发言，热烈的气氛感染了一众听课老师。胡老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，为我校初二英语教师奉献出一堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。
课后，初二年级组教师对胡老师的课进行评价、总结。新、老教师都受益良多。
没有环境就没有教育，要让学生说好英语，就要重视环境的营造。初三英语组的青年教师王翠通过有趣的Guessing game，将生活中的常见食物导入教学中，激发了学生的学习兴趣，让学生在体验趣味游戏的同时掌握本课时的关键单词“酸甜咸脆”。
课后，初三年级组的各位教师畅所欲言，指出王老师此堂课的亮点及需要改进之处，帮助其成长。
通过此次展示课活动，使我校青年教师得到了更多的历练和成长，提高了青年教师的业务素质和专业能力，看到了她们的不断努力与进步，也让我们看到了高新区学校英语组的希望。
通过此次展示课活动，使我校青年教师得到了更多的历练和成长，提高了青年教师的业务素质和专业能力，看到了她们的不断努力与进步，也让我们看到了高新区学校英语组的希望。