“做有温度的家庭德育，做有广度的社会德育，做有深度的学校德育。”10月26日晚7点，郑州经开区外国语小学组织全体教师线上观看“中国德育·明德讲堂”第17期直播活动，对“智能时代中小学德育的新发展”展开深入学习和交流讨论。
本次直播以“智能时代德育创新及案例研究”为主题，邀请了四位专家学者、教育局长作为嘉宾作主题分享，聚焦智能时代德育工作的新方向、新问题、新内容、新途径、新方法。
华东师范大学祝智庭教授为我们带来了关于“数字德育的使命与挑战”精彩演说，从数字化转型入手，通过图表、曲线、框架等数字模型解读了德育面临的新挑战。
深圳市南山区委教育工委书记杨珺老师分享了“数据视角下区域德育评价模式的系统构建与创新探索”精彩报告，指出德育工作要构建区级、校级、班级三维德育评价体系，发挥德育独特功能。
杭州市上城区教育学院院长王莺老师做了“行走德育：让社会主义核心价值观成为孩子成长的‘芯片’”的精彩报告，探索“行中学”范式，既有理论高度，又有实践厚度。
河南省郑州经济技术开发区教育文化体育局党委副书记、副局长戴红燕分享了“智能时代中小学德育的困境与突破”的精彩报告，指出必须从传统得阵地转向革新，利用微信、抖音等微平台让学生沉浸式体验德育，打造家庭德育，学校德育与社会德育的统一。
外国语小学每位教师都在认真聆听报告的同时仔细记录，将所学的认知方式与思维方式不断吸收、内化。德育处主任杜晶晶在学习总结中表示：“时代日新月异，德育也须与时俱进，紧跟时代步伐！我们每一位教师都要思考如何提高德育工作的针对性和实效性，更好地培养时代新人，实现培根铸魂的重要使命。”
图：各位教师 文：于言