垃圾分类益处多,环境保护你我他

六学年
创建于2022-10-27
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地球是我们赖以生存的家园,垃圾分类人人有责,为了培养同学们爱护环境、环保、节约的意识,让学生更加深刻地了解垃圾分类的意义和标准,我校开展了“垃圾分类益处多,环境保护你我他垃"主题活动,通过多种形式开展垃圾分类知识的学习,学会垃圾分类,养成良好的习惯。

垃圾分类活动方案

宾县第五小学校

一、活动目的 

    在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让同学们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力,爱护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美妙的环境奉献出自己的一份力气。 特制定本方案。

活动的主题 

      垃圾分类益处多 环境保护靠你我 

 三、成立学校“垃圾分类”主题活动的领导小组 

      组长:肖海山

      副组长:田永刚

      各部门负责人(成员):各班主任 保洁员

  四、活动的宗旨 

      通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣扬分类垃圾的详细做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,爱护环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾分类回收问题。 

  五、活动目标 

      1、知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让同学了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 

      2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。 

  六、活动形式 

    通过校园广播、国旗下讲话、校园电子屏进行校内宣扬,开拓相关“垃圾分类”板块;开好班会课“垃圾分类”宣教活动。从自我做起,保持校内卫生环境。以多种形式让同学们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导同学重视环境爱护,留意节省资源。 

     本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识,并主动参加其中。 大家牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类学问,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在学校开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,节约资源,还可以培育同学环境爱护的意识。普及垃圾分类学问,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个和谐,健康,节省型的社会做出自己的贡献。 

 

 

学校为了加强学生对垃圾分类知识的深入认识,在校园里安放了垃圾分类桶,方便学生对相应的垃圾进行分类与放置。

各班开展不同形式的垃圾分类专题教育活动

       校园里的分类小卫士:

班主任运用开班会,演讲等形式组织学生认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识,引导学生使用分类垃圾桶进行日常生活垃圾分类。

做家庭垃圾分类的小能手

知识只有应用于实践才能升华为智慧,同学们把学过的知识运用到日常生活中,把家里的垃圾分类后投进社区的垃圾桶,快来看他们的表现吧!

我手绘我心、抒我情

         同学们还通过绘制垃圾分类手抄报、黑板报、写征文的形式来了解更多的垃圾分类的知识。

通过开展垃圾分类一系列的活动,增强了同学们的环境保护意识,从身边小事做起,积极参与垃圾分类,享受绿色生活,建设美丽家园。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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