“民生在勤 勤则不匮”热爱劳动是中华民族的优秀传统，幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。劳动教育是“五育并举”教育体系的重要组成部分，也是学校德育工作的重要载体，是深入推进素质教育的有力抓手，对于培养学生热爱劳动、促进学生全面发展，具有十分重要的意义。近期，我校开展了丰富多彩的劳动实践活动，使学生从小认识劳动的意义，逐步培养劳动观念，引导学生形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，树立正确的劳动观念，培养学生会劳动、想劳动、爱劳动的优良品质。
家庭劳动
为了培养学生的劳动能力，养成爱劳动的好习惯，体会到家长的辛苦，在日常生活中能够主动帮助家长做一些力所能及的事，乐于分担一部分家务，我校特开展一系列家庭劳动教育，使劳动教育贯穿学生生活的各个方面。
扫地拖地
做家务可以培养孩子承担责任，踏实做事的品质。这种品质会逐渐内化成一种思维模式，让孩子在面对困难与问题的时候，第一时间想的不是推卸责任，而是想办法去尽力解决，这种品质和学习文化知识同等重要。
认认真真扫干净哟
买菜择菜
一个会做家务的人，往往更懂得体谅别人。让孩子亲身参与到做家务中来，让孩子感受到家长做家务的不易，唯有懂得不易，才能更好的教会孩子如何去尊重别人。而不是理所当然的欣然接受。
洗衣叠衣服
很多孩子其实内心都曾有过帮助父母一起做家务的想法，但是往往会被父母言辞拒绝。久而久之，孩子就理所当然的认为，做家务是父母的事情，自己不需要理会。
洗完也不忘记整整齐齐叠好
做饭
父母不要总以孩子还小为由拒绝孩子做家务，而是应该让孩子参与进来，从小事做起，渐渐锻炼孩子的责任意识。让孩子从家务中，慢慢体会到自己作为家庭小主人的身份，锻炼自己的责任与担当。
学习难不倒我们，美食也可以哦
洗碗
教育从来都不是只局限在课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。看似无意义的家务劳动，带给孩子的独立、自信、快乐和能力却是他们一生的财富。
擦桌子
让孩子参与做家务，让他们知道这是每一个家庭成员的责任和必修课，让他们学着去体会父母的不容易，学着去付出。他们只有付出了，才能够学会珍惜家人的劳动，才能逐渐地培养起责任感。
自己的自行车也要擦干净
一颗种子的成长，需要自己的努力不懈，也需要学校的阳光雨露，更少不了家庭肥沃的土壤。只有这样才能在未来的有一天，在社会大舞台上开花结果，大放异彩！
父母可以把孩子引上正确的道路却无法代替他去奔跑；父母可以为孩子开辟一片广阔的天空却无法代替他们展翅翱翔。你想让自己的孩子成为那个放到世界任何角落都可以茁壮成长的人吗？那就从他们的日常生活中的家务劳动开始吧！