为了贯彻落实《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》， 交流各地少先队活动课程改革的经验，进一步推动少先队活动课程改革与发展，展示当前我市少先队活动课程的实施情况，更好地为教师提供展示才华、交流经验的平台，推动我市少先队活动课程的发展，根据饶教研字〔2022〕10号文件精神，决定举办全市小学少先队活动课程课例展示比赛活动。
时间及地点：2022年10月24日—-26日。
比赛地点：玉山县东城小学。
第一课：《低碳生活 从“微”出发》，玉山县东城小学占宝丽
(一)绿色生活“美”中寻
1、各小队制作队名牌、队口号牌。
2、查阅“低碳”相关资料。
3、走进生活，寻找身边的“美”，发现身边的“不美”。
4、合作编排《低碳贝贝》手势舞。
(二)低碳绿色“话”(“画”)低碳
1、校园随机采访。
2、采访老师。
3、争当户外小记者。
4、低碳生活知识竞赛活动。
5、制作“低碳生活创意海报”。
(三)环保卫士“秀”低碳
1、搜集低碳生活小妙招，制作“小妙招招牌”。
2、以快板的形式串编《低碳生活小儿歌》。
3、搜集废旧材料，制作低碳服装并展示。
(四)低碳使者“传”低碳
1、“变废为宝”制作大比拼。
2、开展“蛋壳大变身”活动。
3、低碳知识宣讲。
第二课：《从蝶园出发 看大美广信》，上饶市广信区第七小学 苏越
一、一草一木皆是情，说活动理念
二、秋入蝶园寻归处，说活动准备
三、一花一叶牵童心，说活动过程
活动一:千浪竞起探广信
活动二:满腔热忱建广信
活动三:真言真语颂广信
一个个小梦想助力家乡的大发展，在热情高涨中，引导队员将建设家乡的梦想付诸于行动。队员们走上街头，走进社区，和身边的同伴一起，和家长一起，用自己的小力量助力家乡建设。
第三课：《低碳生活 “纸”因有你》 ，广丰区五都镇中心小学 刘佳欣
第一篇章:纸张浪费大调查
第二篇章:纸张形成大追踪
(一)深入园林知纸源
(二)聚焦纸厂观过程
1、动手印刷探工序
2、交流讨论引思考
第三篇章:纸张创意达人秀，倡议养成勤俭节约的好习惯，利用家校合作的方式宣传低碳环保理念，让纸张浪费现象得到有效的遏制，浪费可耻节约时尚的价值观正在悄然形成。
第四课：《探寻铁路之旅 赓续爱国情怀 》，婺源县詹天佑小学夏叶青
活动一:明确争章目的-立志章
活动二:童眼寻过去(走近铁路之父)
环节1:走进詹氏大宗祠 诵读詹氏家训，感受纯朴家风
环节2:走进詹天佑纪念馆，分小队开展活动。
1.演课本剧。
2.谈感受。
活动三:童眼看现在
环节 1:队员到高铁站采访高铁从业人员及市民
环节2:队员队课现场采访队员，谈家乡通上高铁后，生活发生的变化
环节3:观看习近平总书记重要讲话
活动四:童心向未来
环节1:队员们用不同的方式表达对铁路建设者及祖国的赞关 环节2:谈谈作为新时代接班人，如何传承詹天给精神环节
3:总结争章结果
习爷爷教导我们刻苦学习知识、坚定理想信念，为实现中华伟大复兴的中国梦时刻准备着，希望你们担起时代赋予的责任和使命，立志为家乡发展、美丽中国梦的实现贡献自己的力量!
第五课：《传承红色基因， 争做时代新人》，贡米之乡万年蔡丹琴
本次少先队活动紧密围绕习总书记关于“要用好红色资源，传承好红色基因，确保红色江山永不变色”的重要讲话精神，同时充分发掘和利用装梅本土红色教育资源，开展了明晓历史、走进实地、传承精神等活动。队员们的心灵得到了净化，人生观、价值观的形成也因此奠定了更扎实的思想基础。“传承红色基因争做时代新人”的种子已然播撒在少先队员们的心中，并将不断影响、感召着队员。
多么生动而有趣的活动呀，在教研室余春泉主任的带领下，我们积极配合袁梦老师，带领学生完成队课《珍惜水资源，保护鄱阳湖》主题队课案例。
为进一步改善鄱阳湖生态环境，提升鄱阳湖水质，推动国家生态文明试验区建设，根据《江西省湖泊保护条例》的规定，开展保护鄱阳湖的行动。结合学校开展的节约水资源系列活动，让少先队员们深刻认识到保护鄱阳湖的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于保护鄱阳湖这一伟大行动中。 让我们马上行动起来，精心地呵护她，青山绿水本有情，莫待干涸空悲切。让我们从生活的点滴做起，从身边做起，随时随地，牢记节约。让明天的湖泊更湛蓝，湿地更翠绿，生活更幸福!
最后和大家分享一些课例亮点吧！
玉山之行，不虚此行，学无止境，学而时习之，不亦说乎？
编辑人：叶小萍
审核：黄莲花