为了深入贯彻“双减”政策，落实《新课标》教学改革要求，提高教师的教学能力，促进教师的专业成长，2022年10月26日，阳朔县小学英语名师工作坊启动会在高田镇民族学校开幕。
本次活动，共有两位教师送教下乡，分别是阳朔县实验小学的张芬芬老师和白沙镇第二小学的容雪秀老师。作为阳朔县名师工作坊的优秀教师代表，她们精神饱满，充分展现了优秀教师良好的教学素养。两位老师授课精彩，教学流程完整紧凑，教态亲切、优雅、自然，教学话题和学生的日常生活息息相关，值得我们每位老师学习。
第一节课
阳朔县实验小学 张芬芬老师
外研版新标准三年级起点 四年级上册
Module 5 Unit1
Can you run fast?
第二节课
白沙镇第二小学 容雪秀老师
外研版新标准三年级起点 四年级上册
Module 5 Unit2
Can Sam play football?
授课教师自评及反思
工作坊教师点评
授课结束后，来自工作坊的各个小组成员对此次两位老师的精彩表现进行了点评。紧靠《新课标》，从核心素养的四个方面：语言能力、文化意识、思维品质以及学习能力，对两位教师进行多方位的点评，充分肯定了教师们上课的亮点，以及值得学习的地方。同时也指出了在授课中的问题和不足，并提出了自己意见和建议。通过此次的精彩送教活动，我们英语教师要以这次活动为契机，深挖教材，研读课标，要充分分析当下学生的特点，因材施教，才能更好的提高自己的教育教学质量。
对于老师们的精彩表现，来自阳朔县教育局教研室的葛燕老师也提出了自己的想法：一是教师展现了扎实的语言基本功和较好的综合能力，语言运用自如，表达简洁准确。同时能借助多媒体课件，形象直观、图文并茂地呈现授课内容；二是授课教师创意满满，对教材文本材料解读到位，处理独到新颖，各有千秋。同时也提出了一些不足之处，在授课过程中出现了问题应该如何更好的处理，使课堂能在预想中顺利的进行。重视学生的发展，让学生动起来，课堂活起来，互动好起来。
最后，葛燕老师对在《新课标》下的小学英语单元整体教学作出具体要求。
此次活动，不仅使我们眼前一亮，更是让我们受益匪浅。听课评课能使我们快速成长，这也要求我们认真研读《新课标》，分析学生学情，找到适合学生的一套教学方法。同时教学设计的创新能力、“作业设计”的创新能力，也促进了教学交流与共享，进一步促进了教研活动的实效性，对英语教师自身素质的提高也起到了很大促进作用。