学校：敦煌市幼儿园
班级：中八班
编辑：刘润琦、陈润珂家长
内容：怎样给孩子一个稳定的客体
孩子需要稳定的客体
什么是客体？
心理学中的客体关系派认为，孩子出生以后，除了他自己以外，其他的一切都是客体。
与孩子联系最为密切的客体，一般为孩子的照顾者。在大多数家庭中，是照顾孩子的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷。
一个好的客体，与孩子而言，在安全感建立、性格培养方面至关重要。
什么是好的客体？
一个好的客体，可以敏锐察觉孩子的需求并作出恰当的反应，这个反应是有原则的、有规律的、态度明确的，不会反复无常，含糊不清，让孩子感到迷惑或者难以理解。
一个好客体最低层次的要求是稳定，某种意义上讲，哪怕是一个一直稳定的坏客体，也好过一个变化不稳定的客体。至少孩子会懂得，要远离坏的客体来保护自己，而不是在一个时好时坏不稳定的客体关系中无所适从。
父母要成为孩子稳定的客体
父母和其他人的功能是完全不同的，父母应该成为孩子的安全地和安全港湾。现实世界给了孩子风、给了孩子雨，孩子可以会在父母的怀中寻求庇护，在父母这座安全的港湾停靠、休息、补给之后，才有力量继续对抗风雨。